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《青贮饲料的制作》教案
翼城县职业技术学校 高迎春
一、教学目标
1?知识与技能:
(1) 掌握一般青贮饲料及半干青贮饲料的制作原理及过程。
(2) 培养学生自主探究知识的能力。
2.过程与方法:
结合实际操作能复述一般青贮饲料的制作过程。
3 ?情感态度价值观:
培养学生认真严谨、勤字当头的职业道徳以及创新意识、创业精 神。
二、 重点、难点
重点:青贮原料适时收割的时期;一般青贮饲料制作与一般半干 青贮饲料制作的异同。
难点:青贮原料含水量简单测定法及调节法;养殖户常用的半干 青贮饲料制作法。
三、 教法与学法
1 ?演示法:借助视频和实物演示
2?师生互动法:分组讨论、质疑、成果分享法
四、 教学准备:多媒体教室、要播放的软件、青贮原料(切碎的
玉米秸、大豆秸秆、野草、甘薯藤等) 五、教学过程及内容
(一) 质疑导入:同学们,大家在前面了解了青贮的好处,清楚 了青贮原理,那么怎样才能制作出质优价廉的青贮饲料呢?这可是个 很经济实惠的技术,大家想不想掌握呀?
(二) 知识点一学习:一般青贮饲料的制作
1.播放一般青贮饲料制作过程的视频。
2?分组讨论学习:(四组)
说出一般青贮原料的制作过程,完成以下问题:
(1) 青贮原料何时收割?(重点)
(2) 据饲养对象的不同,一般青贮原料切碎成多长?
(3) 青贮原料含水量如何简单测定?又该怎样调节?(难点)
(4) 装填和压实、密封和覆盖两个阶段具体怎样做?
3?教师提问、明确、补充:(主要补充(1)、(3)两个问题,其 余学生回答完成)(多媒体展示以下补充内容)
(1)题补充:为获得营养价值较高的青贮饲料,要根据饲料的种 类确定适时收割的时间,一般青贮玉米秸秆要在玉米果穗收获后,玉 米秸下部仅有1-2片叶变黄时收割;青贮全株玉米要在乳熟期至蜡熟 期收割;青贮豆科牧草及野草要在现蕾期至开花初期收割;青贮禾木 科牧草要在孕穗至抽穗期收割;甘薯藤要在霜前。注意收割要宁早勿 迟,随收随贮。
(3)题补充:a通常可以采用比较简便的方法粗略判定:抓一 把割下并切碎的青贮作物的样品,在手里攥紧1分钟然后松开,若能 挤得出汁水,则含水率必定大于75%;草球能保持其形状但无汁水, 则为70%—75%;草球有弹性且慢慢散开,则含水率为55%—65%;草 球立即散开,则含水为55%左右;若牧草已经开始折断,则含水率低 于 55%O
b青贮原料含水量的调节:需要降低原料含水量时,可采用加入 干草、秸秆、谷物、干甜菜等含水量少的原料来加以调节;提高原料 含水量时,可将干料与新割的非常嫩绿的植物交替填装,混合贮存。
(三)知识点二学习:一般半干青贮饲料的制作
分小组讨论明确以下问题:
1?一般青贮饲料制作法与一般半干青贮饲料制作法有何异同?
(重点)(完成表格)
2 ?养殖户常用的半干青贮饲料制作法有哪些?(难点)
分组上网查询资料一一分享成果一一教师提问、明确
分享成果:(多媒体展示)
第一种:苜蓿和玉米秸的半干青贮
苜蓿含蛋白质多,幼嫩多汁,淀粉和糖分少,因为最低含糖量不 足,所以苜蓿一般不能单独青贮,常与玉米混合青贮,半干青贮是贮 藏豆科牧草的绝妙方法,混贮用的苜蓿应在开花期前收割,经过切碎 后与切碎的玉米秸秆搅拌均匀,一般玉米秸杆与苜蓿的比例不应超过 3: 1 (即三分玉米,1分苜蓿)。青贮的形式不受限制,采取窖贮、 袋贮均可。
第二种:玉米秸与野草野菜馄贮
野草野菜的种类很多,在山林、野地、渠旁、田边、路角、屋前 屋后都可挖掘,多数在幼嫩生长阶段都可用饲料。混合比例根据野草 野菜的数量来决定,一般釆取7分玉米、3分野草野菜混贮。
第三种:玉米结与甘薯藤混贮
根据玉米秸青绿程度混入1/3——1/2的新鲜甘薯藤,将切碎的 两种原料混拌均匀封层装填,否则甘薯藤粘结成块,而玉米秸反而嫌 水分不足。玉米秸与新鲜的甘薯藤混贮,可以调剂水分,这种混贮的 饲料品质比任何一种单贮都好。
第四种:麦秸青贮
干麦秸也能青贮,可以用100千克切碎瓜菜与15千克切碎麦秸 拌混,贮入青贮袋压紧密封,其制作方法与玉米秸制作青贮基本相同, 一般加水量为原料重量的10%,加水最好用喷洒的方法进行。
(四)回顾总结
再次播放多媒体软件,师生总结一般青贮饲料的制作过程,强调 本节课的重点和难点。
(五)课堂延伸
外加剂青贮法(加甲酸、加甲醛、加发酵剂、加尿素或硫酸 镀、加盐等),具体怎么做?
(六)课外作业
1.学半从养殖户处调查、询问收集一些青贮饲料的制作方法。
2?完成课后第2、3题
3?预习下节内容:青贮饲料的鉴定、开窖和使用等。
六、板书设计
青贮饲料的制作
一般青贮法与半干青贮法的比较
异 同 青贮法
一般青贮法
一般半干青贮法
相 同
装窖、封窖阶段
不
原理不同
厌氧环境,乳酸菌大量繁殖, 乳酸积累,抑制腐败菌生长
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