五年级英语上册 Unit 5 My new room教案2 人教PEP.docVIP

五年级英语上册 Unit 5 My new room教案2 人教PEP 　　教学重点 　　正确认读出本课出现的单词：curtain, closet, mirror, end table, trash bin, air-conditioner，并知其意。 　　掌握本课出现的句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当的替换句中的单词。 　　教学难点 　　能够正确书写出本课要求四会的单词：curtain, close, mirror, end table, trash bin。 　　课前准备 　　教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件，以及本课时的六张单词卡。 　　教师准备录音机及录音带。 　　教学过程 　　Warm—up（热身） 　　Let’s chant 　　① 教师播放Let’s chant课件。 　　② 学生看课件三遍。到第三遍时，教师可以鼓励学生小声跟读重复。 　　③ 教师请学生看图（Chant中的小图），说一说听到了什么，教师也可根据学生的情况对小诗稍作解释。 　　Presentation（新课呈现） 　　⑴ 读一读 　　① 教师点击课件，进入Let’s learn部分。提问学生：“What’s this?”，帮助学生说出：“It’s a bedroom.”。领读单词“bedroom”，强调学生不要读成“bed-room”。 　　② 教师向学生说：让我们听听这两个女孩在聊