新版PEP英语四年级下册Unit-3-Weather-6课时导学教案设计.docVIP

2014年春复兴小学 四年级 英语导学案 课题 Unit3 Weather 总课时 6 课时 Lesson1 年级 四 主备人 官生友 授课人 课型 新授 班级 教学方法 导入法 学习准备 教师准备 多媒体课件，录音机和教学录音带，词卡，图片 学生准备 画笔，纸 学习目标 知识目标 1、听，说，认读Let’s learn中的单词和句子。2、理解Let’s chant部分的意思。 能力目标 1、能够简单介绍天气情况。2、学会运用It’s cold /warm/cool/hot in……. 情感态度 1、注重培养学生学习的愿望，鼓励学生参与实践活动。 重 点 难 点 学习表示天气状况的形容词。Cool hot warm cold 了解我国各地的天气状况。 导学过程 导学过程 二次备课 自主学习 课前复习： 复习一些衣物名称。 复习句型This is the ...。 课前预习： 单词Cool hot warm cold 的认读 交 流 展 示 全体学生呼英语励志口号： Knowledge is power.(知识就是力量) 热身、复习： . 教师手指着自己的衣服说I am wearing a 、、、、、 What are you wearing? 教师引导学生说