山东省平原县第五中学七年级地理上册《12 地图》课件 商务星球版.pptVIP

6、千米换成厘米就是在原数后面添加（ ）个零 7、把1：1000扩大2倍后得到的新比例尺是（ ） 8、比例尺扩大2倍，图幅扩大几倍？（ ） 9、判断A点在B点的什么方向，就是在( )点建一个含有“东西南北”的十字坐标，十字坐标的北方一定和指向标的北方一致 10、一幅图是否完整，一定看是不是有比例尺、方向和图例，缺一不可 11、图上距离就是用尺子在图上量的长度 12、【例2】 在比例尺为1地图上，量得A、B两地间图上距离为4厘米，则A、B两地的实际距离为多少千米？ （2）图幅相同的比例尺大小与范围大小、内容详略之间的关系。 比例尺（大或小）范围（大或小）内容（详细或简单）北京市地图中国地图 结论：两幅图幅相同，比例尺越大，地图表示实地范围越 ，内容越 ；反之，比例尺越小，地图表示的实地范围越 ，内容越 。 * 第 2 讲 地图 一、地图基本要素：______________、______________、 图例和注记。 方向 比例尺 1．比例尺 图上距离 实地距离 (1)概念：表示图上距离比实地距离缩小的程度。 计算公式：比例尺＝____________/____________。 1∶500 000 图上 1 厘米表示 实地距离 5 千米 举例 线段式 数字式 文字式 形式 (2)三种表现形式 5 1:500 4倍 B 400千米 小 详细 大 简略 【例题 2】(2011 年湖南湘潭)图 1－2－3 为四幅区域示意图， 按比例尺从小到大顺序排列的是( ) 图 1－2－3 A．①③②④ C．①②③④ B．④③②① D．④②①③ 【方法点拨】同等图幅下比例尺大小与所含范围的关系： 比例尺越大，所含范围越小；比例尺越小，所含范围越大。 D 2．地图上方向的判读 上北下南，左西右东 北 东西 南 北 南北 考点 3 地图上方向的判断 ) 【例题 4】图 1－2－4 中 A 点位于 B 点的( 图 1－2－4 A．东南方向 C．东北方向 B．西北方向 D．正北方向 【方法点拨】经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 B ) 【例题 5】图 1－2－5 中，B 点位于 C 点的( 图 1－2－5 A．东南方向 C．正南方向 B．西南方向 D．正北方向 【方法点拨】极点俯视图中，根据自转方向判断南北半球。 越靠近南极点，位置越靠南。 D 【例题 6】(2011 年湖南邵阳)小明今天去高级中学参加升学 考试，其行进路线如图 1－2－6 所示。请说明其行进路线方向 的变化( ) 图 1－2－6 A．东北→正东→正北 B．正北→东北→西北 C．正北→正东→西北 D．东北→正东→西北 【方法点拨】在有指向标的地图中，根据指向标判别方向。 将指向标平移，注意行进路线中方向的变化。 【答案】B 【例题 7】读图 1－2－7，回答下列问题。 图 1－2－7 (1)图中村庄 A 大致在村庄 B 的________方向。 (2)图中河流的流向大致是________________。 【方法点拨】在有指向标的地图中，判断两个物体的相对位置， 可将参照物(B 村庄)作为坐标中心，平移指向标，再进行位置判断。 东北 西北向东南 考点 1 比例尺、图上距离、实地距离的换算 图上距离以厘米为单位，由厘米换算成千米，把厘米数 的小数点前移五位。数字式比例尺没有标明单位，一般来说是 厘米。 【例题 1】(2011 年黑龙江鸡西)某地图比例尺为 1∶25 000 000，在图上量得两地间的距离是 2 厘米，则这两地之间的实地 距离是( ) A．5 千米 C．500 千米 B．50 千米 D．5 000 千米 C 【方法点拨】注意数字式比例尺 1∶25 000 000 的含义：图 上 1 厘米代表实地距离 25 000 000 厘米。单位之间的换算：厘 米换算为千米要去掉 5 个 0。 考点 2 比例尺大小与内容、范围的关系 比例尺是个分数，分母越大，比例尺越小；分母越小， 比例尺越大。 比例尺越大，所含范围越小，反映的内容越详细；比例尺 越小，所含范围越大，反映的内容越粗略。 【例题 3】(2011 年广西百色)下列四个比例尺中，最大的是 ( ) A．图上 1 厘米等于实地距离 5 千米 B. C．百万分之一 D．1/100 000 【方法点拨】将比例尺统一用数字式表示，再统一单位为