初识科学第一节课件.pptx

Lesson 1科学实验室 课程导入 小朋友们，你们知道科学家是干什么的吗？你们想成为科学家吗？ 让我们一起来看一个小视频，了解怎么样才能做一个科学家吧！ 今天，我们就来当一回小小科学家，我们要像科学家一样做实验，试一试你会有什么神奇的发现吧。 一、实验：水+油+色素 科学家需要使用一些工具和材料来帮忙，才能够进行实验，让我们先来认识一下实验室里的器材和材料吧！ part1 认识实验器材 试管架 量杯 搅拌棒 试管 滴管 1、捏紧胶头。 2、放入要吸取液体。 3、松开捏着的胶头。 4、提起吸取的液体。 简化为“1捏、2放、3松、4提” 滴管的使用方法 滴管用于吸取和滴加少量液体。 请小朋友来观察水和油 水 1、请问水和油有什么共同特征？ 都是液体（有一定体积而没有一定形状的流动的物体。） 2、请问水和油有什么不同？ 轻轻的晃动油瓶，观察油的流动速度，与水比较。 请小朋友猜想一下 请小朋友猜想一下，当油中加入颜料、在水中加入颜料会发生什么现象？ ? ? 如果我们把水、油和食用色素按照不同的混合顺序倒入试管中，会有什么神奇的现象发生呢?科学家会用做实验的方法来了解这些问题，我们一起来试一试吧。 part2 混合实验1 实验引入 请小朋友做好实验记录 分享讨论 通过科学实验，我们发现原本倒在油里的色素跑到了水里，让水变了颜色，但是油却在水面上。 总结 请小朋友说一说有什么发现？ 一、实验：水+油+色素 如果我们换个顺序倒油、水和色素，会不会跟刚才的结果不一样呢？我们一起来做实验看看结果是什么样的吧。 part3 混合实验2 请小朋友们做好实验记录 分享讨论 总结 请小朋友说一说有什么发现？ 通过实验结果，我们发现无论怎样变换混合的顺序，最后的结果都是一样的，水会跟色素混在一起，油会浮在水上面。 二、实验：液体大混合 part1 两两混合 实验开始 如果我们在试管里倒进其它的液体，会发生什么事情呢？ 分享讨论 我们发现香波、蜂蜜和水都能溶在一起。但油跟其它的液体都不一样，它跟谁也不能溶在一起。 总结 说一说你有什么发现？你觉得这4种液体谁最特别呢？ 二、实验：液体大混合 如果我们把所有的溶液都倒在一起，它们会变成一层一层美丽的彩虹吗？我们来试一试吧。 part2 全部混合 分享讨论 我们发现，当我们不晃动试管时，不管大家是按照什么顺序倒入的液体，最终做出来的彩虹都是一样的。当我们晃动试管以后，色素、香波、蜂蜜和水都能溶在一起，而油则会自己浮在最上面。 总结 说一说你是怎么混合这些溶液的？溶液的位置顺序是怎样的？哪种溶液在最上面？ 三、实验：拓展实验 实验引入 如果把彩色的水滴在油里，会怎么样呢？ 实验开始 分享讨论 你有没有观察到油跟水是如何不相溶的？很多液体都可以和水相溶，但是油却不可以。而色素中有水，它是不溶于油的，所以食用色素在油中看上去会像泡泡一样。 总结 实验结果是怎样的？跟你想的一样吗？ 思维拓展 我们吃的饭里也会有油，当菜汤滴在衣服上时，用清水是洗不干净的，这就是因为油不能跟水混在一起所导致的，我们可以用与油能相溶的洗衣液或者洗洁精来清洗衣服上的油污。