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- 2020-02-16 发布于河南
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第一章 第二节 种子植物
一、教学目标:
说出种子的主要结构,描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
识别当地常见的裸子植物和被子植物。
运用观察的方法种子的结构。
二、教学重点、难点:
运用观察的方法识别种子的结构。
识别当地常见的裸子植物和被子植物。
三、教学过程:
教学环节
教师活动
学生活动
复习藻类、苔藓、蕨类植物
之前介绍的三种植物都有一个特征:它们的后代都是由孢子生殖而来的,我们把它们统称为孢子植物。
导入:
但是大多数植物的生殖方式并不是这样的生殖方式的,是靠什么来生殖的呢?
应该是种子植物。
介绍种子植物
能结种子,并是由种子发育成的植物,叫做种子植物。
那种子又是如何变成一棵植物呢?我们先来了解种子的特点。
实验:观察种子的结构
学生小组讨论:
1、两粒种子有什么区别?
2、种子中哪一部分将来能发育成一棵植物?在种子中指出来。
3、胚在种子的哪里,胚的各部分在种子发芽时将如何变化?
4、种皮的作用?
5、如果在玉米剖面滴碘液,染成蓝色的是?
介绍花生种子和菜豆种子的结构
花生种子的结构:
种皮,胚
胚的结构:胚根、胚芽、胚轴、子叶
菜豆种子的结构:
种皮、胚、胚乳
思考:胚乳的作用?
两种种子的相同点和不同点:
种子的分类:
含两片子叶的:双子叶植物
含一片子叶的:单子叶植物
总结:种子的基本结构
种皮,胚
胚:胚芽、胚根、胚轴
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