过万重山漫想课件(参考)上课讲义.pptVIP

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作者的思路是怎样展开的? 作者由夔门为起点---过“万重山”---历奇险---观奇景---忆“第一”---溯远古---想现实---抒喜悦。讴歌了人类知难而进的冒险精神和创新精神,并期望新时代的人能创造更辉煌的业绩。 问题6 总结(主旨) : 作者讴歌了知难而进的首创精神,期望人们发扬首创精神,创造更加辉煌的业绩。 写作特点: 1、使用多种修辞格(比喻、夸张、排比、拟人等手法)。 2、想象丰富,行文流畅。 3、“形散而神不散”。 附:板书设计 过万重山漫想 刘征 现实:第一次面对奇景 神奇、险峻 物质方面:独木船 旁观的 舆论方面: 嘲笑的 想像 :第一个穿过三峡的人 反对的 知识方面:认识局限 追溯: 远古许许多多的“第一个” 设想未来,结束“漫想”, 回到现实 拓展阅读 夔州歌十绝句(一) 杜 甫 中东之东巴东山, 江水开辟流其间。 白帝高为三峡镇, 瞿塘险过百牢关。 《闻官军收河南河北》 杜 甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 上 三 峡 李 白 巫山夹青天, 巴水流若兹。 巴水忽可尽, 青天无到时。 古歌谣: 滟澦大如马,瞿塘不可下; 滟澦大如猴,瞿塘不可游; 滟澦大如龟,瞿塘不可回; 滟澦大如象,瞿塘不可上。 ◆滟澦:原是对准峡口的一堆黑色巨礁,现已炸掉。 北魏 郦道元《水经注·江水》 两岸连山,略无阙处。 重岩叠嶂,隐天蔽日, 自非亭午夜分,不见曦月。 毛泽东《水调歌头·游泳》 “一桥飞架南北,天堑变通途。 更立西江石壁,截断巫山云雨, 高峡出平湖。神女应无恙, 当惊世界殊。” 作 者:刘 征 授 课:马来者 本文的知识点: 1、了解文章写了什么; 2、理清思路,理解文章是怎样写的; 3、把握主旨,理解作者为什么写这篇文章; 作者简介: 本名刘国正。 1926年生,北京人。诗人、杂文家、语文教育家。 全国中学语文教育研究会会长。他多年参与编写过中学语文教材。 本文写于己于1980年12月。有删节。 题解1: 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。 “过万重山”出自李白诗 《早发白帝城》 文章写的是作者过三峡的观感,为何题目叫“过万重山漫想”? 白帝城 轻舟已过万重山 长江三峡是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称。以其险峻的地形 、绮丽的风光 、磅礴的气势和众多的名胜古迹称著于世,为世界著名的旅游胜地, 它西起四川省白帝城,东迄湖北省南津关, 全长约204千米。两岸悬崖绝壁,江中滩峡相间,水流湍急, 郦道元《水经注 · 江水》 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处,重岩叠障,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 瞿塘峡 ——三峡第一峡 瞿塘峡 巫峡为长江三峡第二峡。峡长45公里,峡长谷深,迂回曲折,幽深秀丽,像一条美不胜收的山水 廊。 三峡第二峡 ——巫峡 巫峡 西陵峡是长江三峡中最长的一个峡,长70公里。其特点是滩多水急。 巫峡第三峡 ——西陵峡 西陵峡 滩多水急 题解2: 1、本文题目的结构是: 偏正结构。中心词:漫想。 即随意地、不受拘束地畅想。 思考 2、文章的景物描写在表达作者的思想感情方面起什么作用? 听课文,思考以下问题: 1、作者先后想到哪些“第一个”? 2、这些“第一个”有什么共同点? 3、作者想象第一个穿过三峡的人面临那些困难? 4、找出体现作者展开“漫想”思路的语句。 1、词藻:辞藻,诗文中蓄意加工的华丽辞语。 2、连绵:形容山脉、河流等不间断,连为一体。 3、耸峙:高耸矗立。 4、啃噬kěnshì:①啃。马蜂啃啮花叶。②比喻折磨。这巨大的悲痛在啃啮着她的心。 5、端倪:①事

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