六年级语文上册 第12课 把耳朵叫醒课件4 西师大版.pptVIP

12. 把耳朵叫醒;;;;朗读课文，画出; 贫困潦倒： 全力以赴： 入不敷出： 颓然： 心安理得： 举步维艰： 蜚声世界： ; 这篇课文讲的是沃尔特·迪斯尼创作“米老鼠”的艰难过程及因创作“米老鼠”而成名的故事。;12. 把耳朵叫醒;本文按“米老鼠”动画形象的创作过程，可以分为几个部分？;闯关理解;2.如果画家没有在车库里倾听老鼠发出的声音 并和老鼠成为朋友，会不会有“米老鼠”的诞生呢？; “原来，灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵” “把耳朵叫醒，注意倾听世界。相信总有一种声音是属于成功的” 。; 结合自己对课文的理解，试着给课文另取个题目。;作业;再见同学们