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* 第17讲 线段、角、相交线和平行线 浙江专用 1.直线的基本性质:______________________________; 线段的基本性质:_________________________; 连接两点的__________________,叫做两点之间的距离. 2.有公共端点的两条射线所组成的图形叫做角,也可以把角看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形. (1)1周角=____平角=____直角=____,1°=____,1′=____. (2)小于直角的角叫做____;大于直角而小于平角的角叫做____;度数是90°的角叫做____. 两点确定一条直线 两点之间线段最短 线段的长度 2 4 360° 60′ 60″ 锐角 钝角 直角 3.两个角的和等于90°时,称这两个角______________,同角(或等角)的余角相等. 两个角的和等于180°时,称这两个角____________,同角(或等角)的补角相等. 4.两条直线相交,只有_____________.两条直线相交形成四个角,我们把其中相对的每一对角叫做对顶角,对顶角_______. 5.从直线外一点到这条直线的______________,叫做点到直线的距离.连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,____________. 6.垂直于一条线段并且平分这条线段的直线,叫做这条线段的____________________. 互为余角 互为补角 一个交点 相等 垂线段的长度 垂线段最短 垂直平分线 7.角平分线和线段垂直平分线的性质: 角平分线上的点到__________________________________. 线段垂直平分线上的点到线段______________________________. 到角两边的距离相等的点在角平分线上. 到线段两个端点的距离相等的点在线段的垂直平分线上. 8.在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线.经过直线外一点,有且只有一条直线和这条直线平行. 角两边的距离相等 两个端点的距离相等 9.平行线的判定及性质: (1)判定: ①在同一平面内,__________的两条直线叫做平行线; ②___________相等,两直线平行; ③__________相等,两直线平行; ④________________,两直线平行; ⑤在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行; ⑥平行于同一直线的两直线平行. (2)性质: ①两直线平行,_____________; ②两直线平行,_____________; ③两直线平行,________________. 不相交 同位角 内错角 同旁内角互补 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 1.两条直线的相互位置 在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交和平行,“在同一平面内”是其前提,离开了这个前提,不相交的直线就不一定平行了,因为在空间里存在着既不平行也不相交的两条直线,如正方体的有些棱所在的线既不相交也不平行. 2.两个重要公理 (1)直线公理:经过两点有且只有一条直线.简称:两点确定一条直线.“有”表示存在性;“只有”体现唯一性,直线公理也称直线性质公理. (2)线段公理:两点之间,线段最短. 3.方程思想 运用方程思想是解决与角有关计算的常用方法,它往往以余角、补角等知识为载体,结合角平分线,运用方程求角的度数. 4.分类讨论思想 与线段有关的计算,如果没画出图形,注意分类讨论,数形结合,避免漏解. 1.(2016·宜昌)如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( ) A.垂线段最短 B.经过一点有无数条直线 C.经过两点,有且仅有一条直线 D.两点之间,线段最短 D 2.(2016·百色)下列关系式正确的是( ) A.35.5°=35°5′ B.35.5°=35°50′ C.35.5°<35°5′ D.35.5°>35°5′ 3.(2016·宁波)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD∥AB,∠ACD=40°,则∠B的度数为( ) A.40° B.50° C.60° D.70° D B 4.(2016·湖州)如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直.若AD=8,则点P到BC的距离是( ) A.8 B.6 C.4 D.2 5.(2016·湖州)如图①是我们常用的折叠式小刀,图②中刀柄外形是一个矩形挖去一个小半圆,其中刀片的两条边缘线可看成两条平行的线段,转动刀片时会形成如图②所示的∠1与∠2,则∠1与∠2的度数和是____度. C 90 线段的计算 【例1
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