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第七章 不等式 §7.5 绝对值不等式 高考数学 (浙江专用) 考点 含绝对值不等式的解法 1.(2016浙江,8,5分)已知实数a,b,c.?( ) A.若|a2+b+c|+|a+b2+c|≤1,则a2+b2+c2100 B.若|a2+b+c|+|a2+b-c|≤1,则a2+b2+c2100 C.若|a+b+c2|+|a+b-c2|≤1,则a2+b2+c2100 D.若|a2+b+c|+|a+b2-c|≤1,则a2+b2+c2100 五年高考 答案????D 利用特值法验证.令a=3,b=3,c=-11.5,排除A;令a=4,b=-15.5,c=0,排除B;令a=11,b=-10.5,c=0,排除C,故选D. 2.(2015山东,5,5分)不等式|x-1|-|x-5|2的解集是?( ) A.(-∞,4) ????B.(-∞,1) ????C.(1,4) ????D.(1,5) 答案????A ①当x1时,原不等式等价于1-x-(5-x)2,即-42,∴x1. ②当1≤x≤5时,原不等式等价于x-1-(5-x)2,即x4, ∴1≤x4. ③当x5时,原不等式等价于x-1-(x-5)2,即42,无解. 综合①②③知,x4. 3.(2014湖南,13,5分)若关于x的不等式|ax-2|3的解集为?x?-?x??,则a= ????. 答案 -3 解析 依题意,知a≠0.|ax-2|3?-3ax-23?-1ax5,当a0时,不等式的解集为?, 从而有?此方程组无解. 当a0时,不等式的解集为?, 从而有?解得a=-3. 4.(2016课标全国Ⅲ,24,10分)已知函数f(x)=|2x-a|+a. (1)当a=2时,求不等式f(x)≤6的解集; (2)设函数g(x)=|2x-1|.当x∈R时, f(x)+g(x)≥3,求a的取值范围. 解析 依题意,知a≠0.|ax-2|3?-3ax-23?-1ax5,当a0时,不等式的解集为?, 从而有?此方程组无解. 当a0时,不等式的解集为?, 从而有?解得a=-3. 方法总结 (1)含一个绝对值不等式时,利用|m(x)|≤n?-n≤m(x)≤n求解即可; (2)解决f(x)+g(x)≥3恒成立,只需f(x)+g(x)的最小值≥3即可,利用|x|+|y|≥|x±y|来求最小值. 5.(2016课标全国Ⅱ,24,10分)已知函数f(x)=?+?,M为不等式f(x)2的解集. (1)求M; (2)证明:当a,b∈M时,|a+b||1+ab|. 解析 (1)f(x)=??(2分) 当x≤-?时,由f(x)2得-2x2,解得-1x≤-?;?(3分) 当-?x?时, f(x)2;?(4分) 当x≥?时,由f(x)2得2x2,解得?≤x1.?(5分) 所以f(x)2的解集M={x|-1x1}.?(6分) (2)证明:由(1)知,当a,b∈M时,-1a1,-1b1,从而(a+b)2-(1+ab)2=a2+b2-a2b2-1=(a2-1)(1-b2)0. 因此|a+b||1+ab|.?(10分) 方法总结 解含有两个绝对值的不等式时,主要采用零点分段法求解.另外,若所证不等式的两边均为非负数,则先把两边平方,然后利用作差法求解. 评析 本题考查绝对值不等式的解法及不等式的证明,考查分类讨论的思想.属中档题. 6.(2014课标Ⅱ,24,10分)设函数f(x)=?+|x-a|(a0). (1)证明:f(x)≥2; (2)若f(3)5,求a的取值范围. 解析 (1)证明:由a0,得f(x)=?+|x-a|≥?=?+a≥2. 所以f(x)≥2. (2)f(3)=?+|3-a|. 当a3时,f(3)=a+?,由f(3)5得3a?. 当0a≤3时,f(3)=6-a+?,由f(3)5得?a≤3. 综上,a的取值范围是?. 评析????本题考查了含绝对值不等式的解法,考查了分类讨论思想. 7.(2015重庆,16,5分)若函数f(x)=|x+1|+2|x-a|的最小值为5,则实数a= ????. 以下为教师用书专用 答案 -6或4 解析 当a≤-1时,f(x)=?, ∴f(x)min=-a-1,∴-a-1=5,∴a=-6. 当a-1时,f(x)=?, ∴f(x)min=a+1, ∴a+1=5, ∴a=4.综上,a=-6或a=4. 8.(2014广东,9,5分)不等式|x-1|+|x+2|≥5的解集为 ????.???? 答案 {x|x≤-3或x≥2} 解析 原不等式等价于? 或?或? 解得x≥2或x≤-3. 故原不等式的解集为{x|x≤-3或x≥2}. 9.(2013重庆,16,5分)若关于实数x的不等式|x-5|+|x+3|a无解,则实数a的取值范围是 ????. 答案 (-∞,8]
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