《寡人之于国也》优质课教案教学材料.docVIP

PAGE 1 课 程 科目 语文 课题 寡人之于国也 课时 2 教材 版本 拓展 模块 班级 汽车141班 授课时间 2016.4 教 师 姓名 胡智娟 性别 女 年龄 35 教龄 13年 学历 研究生 职称 中小学一级 所教专业 汽车 单位 中牟县职业高中 【教学目标】 【知识目标】 掌握有关孟子及《孟子》的文学常识。 学习《孟子》善于比喻、排比说理和气势充沛的写作特色。 把握孟子“王道思想”的中心“仁政七条”。 【能力目标】 1.归纳“数、发、直、兵、胜”等实词的意义，掌握“直······耳”、“是······也”、“是何异于······”等句式，提高理解并翻译文言文的能力。 2.培养筛选并提取信息，归纳内容要点，概括中心思想，分析观点的能力。 【情感目标】 了解孟子的仁政思想，分析讨论“仁政七条”的现实意义，感受现在的美好生活，颂扬和谐社会的建设。 【教学重难点】 1.“兵、胜”文言实词，“衣、树”等词类活用，“直······耳”、“是何异于······”特殊句式的翻译，孟子的“仁政”思想。这是重点。 2.理解并体会文章充沛的气势。这是难点。 【教学备品】 教学课件、课本、教案 【课时安排】 1课时(45分钟) 【教学方法】 项目驱动教学法、小组讨论法、引导教学法 【教学过程】 一、兴趣导入 同学们，我们都对唐诗宋词不陌生，但是你对先秦诸子百家又有多少了解呢？今天我们就