《大瀑布的葬礼》教学设计幻灯片资料.docVIP

1 14 大瀑布的葬礼 上海民办彭浦实验小学 赵蔚秋 【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容。 3、培养学生保护环境、热爱大自然的情感和探索大自然奥秘的热望。 【课时安排】1课时 【教学准备】 多媒体课件 【教学过程】 【教学要点】 从塞特凯达斯大瀑布前后景象的变化，思考原因。体会作者所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。 理解课文内容，明白菲格雷特总统为大瀑布举行葬礼的目的和意义，激发学生保护地球生态环境的情感，提高学生保护环境的责任感。 一、导入新课 1、师：今天，老师带你们一起参加一个特殊葬礼…… １９８６年９月，在拉丁美洲的巴拉娜河上，举行了一次特殊的葬礼。巴西总统菲格雷特、来自世界各地的几十名生态学、环境学的专家教授，以及大批热爱大自然的人在大瀑布脚下汇集，一起哀悼即将消失的塞特凯达斯大瀑布。这就是我们今天要学习的《大瀑布的葬礼》。 2、出示课题，齐读。 3、读了课题，你们有什么问题吗？ 说明：开门见山出示课题，通过对课题进行质疑，以学生的问题为线索，展开新授。 二、初读课文 1、根据学生提出的问题，出示自学提示： (1)轻声读课文，读准字音，读通句子。 (2)大瀑布变化前后各是怎样的景象？用横线在课文中划出。 (3)大瀑布是怎样消失的？用曲线在文中划出原因。 2、交流。 (1)出示词语，齐读。 葬礼 汹涌 咆哮 滔滔不绝