《倍的认识》课件培训课件.pptVIP

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  • 2019-08-30 发布于天津
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学习目标: 1. 掌握两个数之间的倍数关系。 2. 学会解决一个数是另一个数的几倍的简单问题。 胡萝卜有2根。 红萝卜有几个2根? 红萝卜有3个2根。 有2根, 有3个2根,我们说 的根数是 的3倍。 仔细观察胡萝卜有几根。 1、认真看图,动手圈一圈 2、完成图片下面的填空 3分钟后比赛看谁说的又对又好。 要求:坐姿端正,认真看书。 自学指导(二) 圈一圈 把白萝卜每2根为一组圈起来,圈完后思考 “有几个2根,可以用一句怎样的话来描述” 圈一圈, 有( )个2 根, 的根数 是 的( )倍。 红萝卜的根数是胡萝卜的( )倍 红萝卜的根数是胡萝卜的( )倍 检测 白萝卜的根数是胡萝卜的( )倍 白萝卜的根数是胡萝卜的( )倍 白萝卜的根数是胡萝卜的( )倍 ( ) 个( ) ( ) 个( ) ( ) 个( ) 温馨提示!!!! 同学们注意啦,“倍” 不能作单位,以后做题 可要注意哦! 黄花有( )个2朵 黄花的朵数是蓝花的( 3 )倍 3 蓝花有2朵 黄花有( )个( )朵 黄花的朵数是蓝花的( )倍 2 3 2 蓝花有3朵 第一行 第二行 8 里面有( )个 4 第二行圆的个数是第一行的( )倍 2 2

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