理智面对学习压力;1、学习压力新思维;*心理上表现为:恐慌、畏惧、强迫症等;
身体上表现为:头晕目眩、心悸、心砰砰跳、四肢冰冷、肌肉和骨骼疼痛、吞咽困难、口干舌燥、胃痛和反胃、肠胃绞痛、便泌、腹泻、冒冷汗、窒息、呼吸急促和气喘等。 ;(1)感到学习压力是正常的;(2)学习压力的积极和消极影响;O概括上述经历和说法,谈谈你对“压力”的认识。;2、从容面对考试 ;1)导致考试焦虑的原因
面临的考试很重要,或者考试难度过大;他人、自己的过高要求超过了个人的实际能力;仅以考试的成绩来判断个人的价值…这些都容易导致我们陷入考试焦虑。;考试是学习过程的一个重要环节,是督促我们总结学习收获的手段,是检查我们已有学习效果的一把尺子,也是选拔学生的较公平的标准。 ;①要树立正确的考试观念。
; 基本掌握书本上的基础知识和简单的运用技巧、运用能力 ;走出枯井
?
有一天某个农夫的一头驴子,
不小心掉进一口枯井里,
农夫绞尽脑汁想办法救出
驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后,这位农夫决定放
弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这
口井还是得填起来。
于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,
以免
除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。
?;当这头驴子了解到自己的处境时,
刚开始哭得很凄惨。
但出人意料的是,
一会儿之后这头
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