认知一致性理论与归因理论.PPTVIP

第十章：社會心理學 社會心理學家研究什麼? 社會認知—認知失諧、歸因論 態度的行成與改變 社會心理學：定義 定義：瞭解及解釋個體如何被他人實際的存在（贊同態度）、想像的存在（勤勉度）或隱含的存在（他人會伸出援手）而影響其個人的思考、感覺與行動。 本書的研究結果：具誇文化性？（常過度類化）（如通姦） 人們如何思考、感覺與行為有誇文化的相似性。首先探討如何思考自己與他人。 社會認知？ 社會認知（social cognition）是一種思考過程。人們知覺及解釋有關自己或他人的訊息。 兩種有關連的理論—包括『認知一致性理論』與『歸因理論』。 認知一致性理論 Festinger Calsmith 的實驗研究：目的是研究受試者是否因為期待實驗作業，而影響作業表現。測量酬勞與最後報告出的作業感覺之間的關係。 結果：僅獲一元的酬勞受試者認為作業的興趣度，遠比二十元受試者或對照組要高許多。（圖10-1）為何較少導致較多？ ◎[認知失調]（失諧） 較少酬勞報告興趣高，因為他們經歷認知失調（失諧）---想法與行為不一致。 所以必須找一理由，拉近行為與想法的差距。他們改變對作業的想法，配合自己的行為。減低不愉快感覺 認知失調的條件（圖10-2） [自我知覺]論 一般人認為想法引發行為，自我知覺論認為情況相反，是從自己的行為推論自己的想法（當不確定想法時，會以旁觀者角度觀察自己的行 以此理論解釋F