2019届中考语文常用修辞手法及其作用讲义材料.pptVIP

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  • 2019-08-30 发布于江苏
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2019届中考语文常用修辞手法及其作用讲义材料.ppt

常用修辞手法及作用 常用修辞手法及作用 一般性答题格式: 运用了 的修辞手法, (作用) 地体现了 (主要内容) ,表达了作者(怎样)的情感或给读者(怎样)的感受。 1、比喻 比喻:即表示两种不同程度的事物,彼此有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法。比喻一般由三个部分组成,即本体 (被比喻的事物或情景)、喻体和 比喻词 (比喻关系的标志性词语) 分类: ⑴明喻。本体、喻体都出现,中间用比喻词“像、似、若、仿佛、犹如、宛如、像……一样、仿佛……似的,恰似”等连接。常见形式是“甲像乙”。 ⑵暗喻。本体喻体都出现,中间用比喻词“是、变成、构成了”等连接。典型形式是:“甲是乙。” 例如:这是花的海洋。 ⑶借喻。不出现本体和比喻词,直接叙述喻体。借喻的典型形式是“甲代乙”。 例如:最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。 ⑷博喻。连用几个喻体共同说明一个本体。 例如:一只巨大的白丁香把花开在了屋顶灰色的瓦楞上,如雪,如玉,如飞溅的浪花。 答题格式 运用比喻的修辞手法,把……比作……,生动形象地写出了+对象+特征,表达了(谁,什么样的)(哪些)感情(写景咏物文)。 明喻:孩子们像花朵。 暗喻:孩子们是祖国的花朵 借喻:祖国的花朵茁壮成长。 春天像小姑娘,花枝招展的……(朱自清《春》) 答:运用了比喻的修

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