六年级美术下册教案《动画片的今昔》两篇.docxVIP

　　今天这节课我们就一起走进动画片，用艺术的眼光去感受它、了解它。　　二、深入认识我国的经典动画片。　　学习卡一〈小蝌蚪找妈妈〉提问你知道这部动画片的名字吗？　　片中的画面是用什么绘画方法表现的？　　猜一猜片中的许多形象取自哪位画家的花鸟作品？　　学习卡二〈九色鹿〉　　提问在造型、色彩方面有什么特点？　　你知道它取材于哪里吗？　　你能说出它描述了一个什么故事吗吗？　　学习卡三〈张飞审瓜〉提问这部作品是以我国哪种传统艺术形式来制作的？　　学习卡四〈人参娃娃〉提问这部作品是以我国哪种传统艺术形式来制作的？剪纸　　这些优秀作品陪伴一代人度过了童年。　　剪纸、水墨、木偶等多种表现形式不仅具有鲜明的中国民族特色，而且使国产动画片在技术上逐渐走向成熟。　　介绍动画片的历史　　第一部动画片——有声动画片——彩色动画片——精美、造型夸张的动画片——三维动画片　　学习动画是如何动起来的？把角色的每个个动作分解成若干个逐渐变化的动作，画出一张张不动的但逐渐变化着动作或形态的画面，用逐格摄影机一张张拍下来，然后以每秒24格的速度连续放映，这样画面便动起来了。　　三、布置作业选择喜欢题材，制作一幅简单的六格动画。　　四、后拓展写一篇小文章，谈谈你对当今动画片的认识。　　课时2课时　　教材分析　　一、教学内容与目标　　1、初步了解动画片的发展过程，能说出3部－4部具