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- 2019-08-30 发布于湖北
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1、化学变化中的现象(8分) 2、探究二氧化碳的制取和检验(8分) 3、配制一定溶质质量分数的溶液(8分) 4、粗盐的提纯(8分) 5、探究碳酸钠的性质(8分) 6、仪器的连接及装置气密性检查(3分) 7、组装实验室制取氧气的发生装置(固体加 热型装置)(3分) 8、氢氧化钠溶液与盐酸的中和反应(3分) 9、测定常见溶液的pH (3分) 10、用化学方法鉴别食盐和纯碱(3分) 11、探究酒精灯火焰哪部分温度最高 (3分) 12、制作过滤器(3分) 13、量筒的使用(3分) 14、鉴别白醋和蒸馏水 (3分) 15、给试管内液体加热(3分) 16、探究铁、铜两种金属的活动性顺序(3分) 一、化学变化中的现象(8分) (1)放热、发光现象。点燃酒精灯,观察酒精灯燃烧时的现象。(2分) (2)生成气体。取一粒大理石(石灰石)于试管内,再向上述试管内倒入约2mL的稀盐酸,观察现象。(2分) (3)向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液,再用滴管向上述试管内滴加硫酸铜溶液,观察现象。(2分) (4)颜色变化。将上述实验(3)中的试管在酒精灯上加热至试管内出现黑色物质。(2 分) (5)废液倒入废液缸,未用完的大理石放在培养皿中,整理并清洗仪器。 二、探究二氧化碳的制取和检验(8分) (1)连接装置、检查装置的气密性(1分)。 (2)正确取约5g-10g(几小块)石灰石和15mL左右的稀盐酸于试管中。(3分) (3)固定试管,正确收集一瓶二氧化碳气体并验满。(2分) (4)检验二氧化碳气体。(2分) (5)将废液倒入废液缸,未用完的石灰石放在培养皿中,并洗刷仪器。 三、配制一定溶质质量分数的溶液(8分) (1)计算:配制50g质量分数为6 %的氯化钠溶液所需NaCl的质量 3 g;水 47 mL(1分)。 (2)称量:用托盘天平称取所需氯化钠的质量(称得的结果要向老师展示),倒入烧杯中。(2分) (3)用量筒量取所需的蒸馏水(量取的结果要向老师展示)。(2分) (4)配制溶液。(2分) (5)装瓶:将配制好的溶液倒入贴有6%氯化钠溶液标签的试剂瓶中,放回原处。(1分) (6)整理并洗刷仪器。 四、粗盐的提纯(8分) (1)向烧杯内加入适量的粗盐(约3g-4g),并倒入约10 mL的水,用玻璃棒搅拌。(2分) (2)制作过滤器,并过滤烧杯内的液体,得到部分滤液即可。(3分) (3)蒸发滤液:取适量的滤液蒸发,等蒸发皿中有较多固体时,停止加热,用坩埚钳将蒸发皿移到石棉网上冷却。(3分) (4)整理仪器清洗仪器(蒸发皿不清洗)。 五、探究碳酸钠的性质(8分) (1)碳酸钠溶液与指示剂的作用 取少量碳酸钠粉末于试管内,向上述试管内倒入约2mL的蒸馏水后振荡。然后滴加2-3滴酚酞试液,观察颜色的变化。结论:碳酸钠溶液显 碱 性(4分) (2)碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应(2分) 向试管内倒入约2mL的碳酸钠溶液,然后向试管内滴入少量的澄清石灰水,观察现象,出现白色沉淀 。 (3)碳酸钠溶液与稀盐酸的反应(2分) 向试管内倒入约2mL的碳酸钠溶液,然后用胶头滴管向试管内滴加稀盐酸,有 气泡 产生。 (4)将废液倒入废液缸并洗刷仪器。 (1)取样。(1分) (2)鉴别:选择药品。(1分) (3)观察与结论:结果向老师汇报。(1分) (4)整理实验台。废液入废液缸,洗刷试管,试管倒放在试管架上。 11、探究酒精灯火焰哪部分温度最高 (3分) (1)点燃酒精灯。(1分) (2)把牙签紧贴酒精灯灯芯平放于火焰中央,停留2-3秒,观察现象并向老师展示。(1分) (3)实验完毕,熄灭酒精灯。 (4)得出结论:酒精灯 外 焰温度最高。 (1分) 12、制作过滤器(3分) (1)折滤纸。(1分) (2)将滤纸放在漏斗里。 (1分) (3)润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗内壁。(1分) (4)将用过的滤纸放入污物杯,整理仪器。 13、量筒的使用(3分) (1)倒液:在量筒中倒入接近8mL的水。(1分) (2)滴加:用胶头滴管滴水至量筒8mL处。(1分) (3)正确读数并请老师过目。(1分) 14、鉴别白醋和蒸馏水(3分) (1)打开瓶塞。(1分) (2)闻气味。(1分) (3)结论:结果向老师汇报。(1分) (4)整理实验台。 15、给试管内液体加热(3分) (1)向试管内倒入约为试管容积的1/4的水。(1分) (2)用酒精灯加热上述试管(方法正确,不用加热到沸腾)(1分) (3)实验完毕,熄灭酒精灯。(1分) (4)整理仪器。将试管中的水倒入废液缸,试管倒放在试管架上。 16、探究铁、铜两种金属的活动性顺序(3分) (1)设计实
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