公共关系专业人才培养方案（9月23日版）.docVIP

PAGE PAGE 18 公共关专业人才培养方案 编写责任人： 蒋 家 宁 编写组成员：朱春晖 张云华 徐维东 莫志明 系主任审核： 许 瑞 蓉 教务处审核： 主管院长审批： 编写时间：二〇〇五年七月八日 公共关系专业人才培养方案 一、培养目标及人才规格 （一）本专业培养拥护党的基本路线，较系统的掌握商贸公共关系基本原理和实用技能，适应各级各类行政机关、社会团体、企事业单位和三资企业工作需要的，重庆及其它地区生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具备从事事业单位、商贸企业、组织机构信息传播、关系协调与形象管理实务的咨询、策划或实施的高等技术应用性专门人才。 （二）毕业生去向及工作范围 经过专业化培训，学生可在各类事业机关、社会组织、公司、三资企业等机关与经济实体单位中的公关宣传部、公关营销部，公关策划部、公关发展部、中外合资企业公共关系部、宾馆酒店以及职业公关公司从事公共关系工作。主要就业方向为事业单位、社会组织的公共关系、办公室等部门的专业工作人员；各类行政机关、企事业单位从事策划咨询、信访接待等实务工作的公关专业人员；三资企业、公司、高星级酒店从事公共关系与市场营销工作的公关专业人员；在各展会企业、单位从事会展公关、会展客户管理与会议、节事活动协调、沟通以及会展广告策划的公关专业人员；电视台、电台、报业等传播媒体公关专业人员。 （三）招生对象及修业年限 从统一招生考试中招收高中程度学生，在校学习3年。 （四）毕业生素质要求 素质名称 内 涵 要 求 培养途径 思想道德素质 信仰马克思主义，树立科学的世界观。坚信马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是解决中国问题的科学理论，树立科学的世界观、人生观和价值观。 “两课”、素质教育课及活动、综合教育活动 热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线。爱祖国、爱人民，坚持社会主义道路，坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线。 遵纪守法和良好道德品质。做遵纪守法的好公民；做“四有新人”，具备良好的社会公德、职业道德和家庭美德。 文化素质 应用语言文字，清晰地进行信息、思想、感情的传递、表达和交流； 具有文学艺术美学修养； 能够正确认识和分析当今时代有关问题； 理论和实践课中融入人文知识、人文思维、人文方法和人文精神、素质教育课及活动 业务素质 具有本专业培养目标所必须的语言及文字表达能力；协调、沟通和组织内外公共关系的能力；调查、咨询和组织公关活动的能力。 专业知识理论与实践课程 身心素质 身心健康，能调控自身心理情趣；具有体育卫生和运动保健素养；树立自觉锻炼、终生锻炼身体的意识；体魄良好，体能达到规定标准。 体育课、综合教育活动、素质教育课及活动 （五）毕业生能力要求 能力类别 能力要素 课程设置 考核标准 通用能力 英语应用能力 ①具备阅读和翻译本专业一般性英文资料的能力，具备基本的日常口语交流的能力。 ②有较强的公关英语会话能力，具备接待、洽谈等英语交际能力。具有一定的英文公关应用文写作、文书处理、英文打字的能力。 大学英语 专业英语 英语口语实训 公关英语 英语应用能力等级考试达到3级以上 计算机应用能力 ①具备熟练地应用计算机操作系统的能力，能应用于商务公关专业的设计、运行、控制和管理； ②具有利用计算机网络搜集信息、处理信息的能力。 计算机文化基础， 专业领域计算机应用 国家计算机一级或二级（CCT）证书考试 政治素质 掌握马克思列宁主义哲学基本原理与毛泽东思想和邓小平理论及其分析问题解决问题的立场、观点和方法； 具有良好的思想道德品质与职业道德； 具备较强的法律意识与法律观念； 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想概论 思想道德修养与法律基础 形势与政策 合 格 人文素质、语言表达与文字书写能力 提高语文能力，能顺利而准确地阅读一般文章、学术论著和文学作品，读懂难度适中的文言文，具备一定阅读理解能力。 掌握基本文学常识，具备分析、评鉴文学作品的能力。 较规范地运用汉语言文字，具有较好的口头和书面表达能力。 通过经典范文的学习，培养学生形象思维能力。 掌握必备的写作理论知识，能够规范制作使用频率较高的行政公文和事务文书，具有较强的应用写作能力。 掌握良好的硬笔书法书写技巧； 大学语文 硬笔书法 合 格 健康素质 掌握科学锻炼身体的基本技能，具有良好的身体素质及基本运动技能，并达到国家体能标准； 具备良好形体、仪态协调能力； 具有健康的生理素质和心理素质。 体育 形体训练 健