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- 2019-09-08 发布于天津
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浅谈历史教学中的课堂提问江苏省涟水县第一中学刘祝功邮编摘要提问是历史教学的一种重要手段是实施启发式教学培养学生思维能力的主要方式是师生双边活动的纽带开启学生智慧之门的钥匙在历史教学中教师应遵循教学提问的原则和教学提问的方法优化提问技巧提高设问质量以激发学史兴趣发展学生历史思维和培养学生探究历史规律的能力在新课程改革的目标下课堂提问应该成为教师努力改进教学行为的重要研究课题教师在设计提问时一定要遵循提问的原则从教学的实际需要入手针对教与学中的关键问题设计出能起到事半功倍作用的课堂提问克服课堂教学中
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浅谈历史教学中的课堂提问
江苏省涟水县第一中学 刘祝功 邮编：223400
【摘要】提问是历史教学的一种重要手段,是实施启发式教学,培养学生思维能力的主要方式，是师生双边活动的纽带.开启学生智慧之门的钥匙。在历史教学中,教师应遵循教学提问的原则和教学提问的方法,优化提问技巧,提高设问质量以激发学史兴趣;发展学生历史思维和培养学生探究历史规律的能力
在新课程改革的目标下,课堂提问应该成为教师努力改进教学行为的重要研究课题。教师在设计提问时，一定要遵循提问的原则，从教学的实际需要入手，针对教与学中的关键问题，设计出能起到事半功倍作
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