三年级作文-秋天的景色p讲课资料.pptVIP

金秋时节、?秋风习习、 秋高气爽、 秋色宜人、纷纷扬扬 蓝湛湛的天空 薄纱似的白云 收获的季节 诱人的香味儿 黄澄澄的是梨 红通通的是萍果 亮晶晶的是葡萄 石榴熟了，咧开了嘴 金灿灿的稻穗 绿油油的菜地 黄澄澄的玉米 披着紫色外衣的茄子 穿着翠绿色裙子的白菜 ;; 秋天到了，许多景物发生了变化，仔细观察秋天的田野、果园、花园、菜园、树林……看看它们有什么特点。;稻谷; 稻谷黄了，一阵风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋。;高粱; 高粱红了，远远望去，高粱地就像披上了一件红色的披风。;棉花; 棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球，远看，棉花地就像盖上一床雪被子……;;;;;; 苹果树上结满了红彤彤的大苹果，像一个个红灯笼。; 一个个挂满枝头的梨子像是挤在一起的小胖娃娃 ，扒开绿叶笑眯眯地向外张望 。; 果园里，苹果树上结满了红彤彤的大苹果，像一个个红灯笼；葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光；一个个挂满枝头的梨子像是挤在一起的小胖娃娃 ，扒开绿叶笑眯眯地向外张望 ……摘果子的姑娘们看了，脸上露出甜美的微笑。;;;;;; 牵牛花开了，红的、黄的、紫的……好像一个个彩色的小喇叭正 在告诉人们秋天到来的消息。;; 百合花开了，白白的，像一个个纯洁的天使。;;;;;; 还有菊花也开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞，有的红如火……;;写一写：美丽的秋天;（一）观察描写抓住景物特点，而且要有顺序。 1、可以选择一处秋天的景物，仔细观察，展开想象，通过颜色和样子写出这处景物的特点。 2、也可以按照空间顺序，以观察点的转移为线索 写出几处秋天的景色。 ;稻谷黄了，一阵风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋。;柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼。;牵牛花开了，红的、紫的……好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息。;; ;2、小作者运用了比喻、拟人等手??对秋天的美景进行了具体的描述： ; 多彩的秋天 美丽的秋姑娘是位高明的画家，她带着画笔和多彩的颜料悄悄地来到人间。 秋姑娘来到田野上，重重地抹上几笔。顿时，稻谷黄了，一阵风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋；高粱红了，远远望去，高粱地就和、像披上了一件红色的披风；棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球，远看，棉花地就像盖上一床雪被子……农民伯伯看了，脸上挂着丰收的喜悦。 秋姑娘来到花园里，细心勾画，牵牛花开了，红的、黄的、紫的……好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息；鸡冠花也开了，像一个个红鸡冠，真美丽；还有菊花也开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞，有的红如火……赏花的人们脸上带着幸福的笑容。 秋姑娘来到果园里，轻描淡抹，果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼；葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光……摘果子的姑娘们看了，脸上露出甜美的微笑。 秋姑娘来到了人间，它带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。;;;;;写一写：美丽的秋天;;;;;1、秋天真美啊！我爱秋天。 ? 2、秋天的田野是一幅绚丽多彩的画。它带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 3、秋天像一位画家,把大地涂得五彩缤纷,真美丽啊! 4、我爱美丽的秋天,喜欢这丰收的季节。 5、秋姑娘带给农民的是丰收的喜悦,带给小朋友的的是快乐的微笑。; 秋 天 的 田 野 秋天来了，秋天来了！秋姑娘悄悄地来到田野里，你会发现田野变成了一幅五彩缤纷的图画。 田野里，远远望去，一片片稻田披上了金黄的外套。走近一看，稻谷成熟了，把稻秆给压弯了，像是在鞠躬。菜园里就更热闹了。看，茄子头上戴着金色帽子，披着紫色外衣，真神气。白菜把头发都给烫了，穿着翠绿色的裙子，真时髦，它们正几个挤在一起聊着天。冬瓜哥哥整天躺在地上，懒洋洋地晒太阳，难怪，它又大又胖…… 秋高气爽，到田野里活动的人多了起来，有放风筝的，有钓鱼的，有烧烤的……而最开心的是农民伯伯了，他们在忙着收割稻