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2.下列属于腐朽文化的是 ①看相、算命、测字、看风水等 ②封建主义、资本主义腐朽思想 ③殖民文化、邪教文化、色情文化等 ④封建迷信、愚昧思想、庸俗文化 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ √ 答案 解析 1 2 3 4 5 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等都是腐朽文化,它腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业,对待腐朽文化必须坚决抵制、依法取缔。 ②③符合题意,都属于腐朽文化。 ①④不符合题意,都属于落后文化。故选C。 1 2 3 4 5 ③中“远离网络世界”说法错误,故排除。 其他选项均符合题意。 答案为D。 3.色彩斑斓的网络文化能够满足人们日趋多样化的文化需要,充实人们的精神生活;同时也有一些低俗不堪的内容腐蚀人们的身心健康。针对网络文化,网民应 ①提高辨别眼力,抵制腐朽文化 ②置身文化海洋,把握正确航向 ③远离网络世界,避免虚幻诱惑 ④合理利用网络,维护网络文明 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ √ 答案 解析 1 2 3 4 5 本题考查落后文化和腐朽文化存在的原因,①②说法正确; ③④说法与现实不符,应排除。 故选A项。 4.在我国,落后文化和腐朽文化仍然存在的原因是 ①封建思想和封建文化的残余仍然根深蒂固 ②市场经济的弱点在人们的精神生活上也会有所反映 ③宣扬“三纲五常”“三从四德”等封建思想 ④社会主义文化没有发挥导向和示范作用 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ √ 答案 解析 1 2 3 4 5 5.发展中国特色社会主义文化,要始终坚持 ①以科学的理论武装人 ②以正确的舆论引导人 ③以高尚的精神塑造人 ④以优秀的作品鼓舞人 A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④ √ 答案 1 2 3 4 5 学案2 在文化生活中选择 第八课 走进文化生活 优秀的网络歌曲朗朗上口、含义深刻、富有凝聚力,如《隐形的翅膀》《感恩的心》等,这些优秀歌曲往往经久不衰。而有些恶俗网络歌曲则低俗不堪,主题空洞,充斥着语言暴力,这些不健康的歌曲败坏了社会风气,毒害了青少年心灵。由于未成年人辨别是非的能力尚未成熟,很难自觉抵制精神污染。 思考 上述材料反映了什么问题?青少年应怎样自觉抵制不健康歌曲的精神污染? 提示 走进生活 文化生活中有优秀的文化,同时,也存在污染文化环境,危害社会的“阴影”。青少年应提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力,要努力提高自身的科学文化素质和思想道德素质,自觉抵制不健康歌曲的精神污染。 目标导航 1.通过自主学习,识记落后文化和腐朽文化的含义, 结合现实比较、鉴别落后文化和腐朽文化的表现及危害。(重点) 2.通过合作探究,理解在我国存在落后文化和腐朽文化的原因。 3.通过本课时的学习,能够充分认识加强文化建设的重要性, 明确中国特色社会主义文化的导向作用和主导地位。(难点) 自主学习 自主学习教材 独立思考问题 当堂检测 检测学习效果 体验成功快乐 互动探究 合作探究重点 互动撞击思维 内容索引 自主学习 一、阳光下的阴影 1.形式多样的文化生活的积极影响 形式多样的文化生活,丰富了 ,扩展了文化视野,活跃了____ ,激发了人民群众参与文化生活的热情。 2.文化生活中的“阴影” (1)表现:落后文化和腐朽文化蔓延。 (2)危害:污染文化环境,危害社会,让人是非观念模糊,良莠不分,甚至造成无法挽回的恶果。 (3)应对措施:提高辨别 的眼力,增强抵御落后文化和____ 文化的能力。 文化景观 文化 思想 不同性质文化 腐朽 二、提高眼力,拒绝污染 1. ? 落后文化 腐朽文化 含 义 各种带有迷信、 、颓废、庸俗等色彩的文化,常以传统习俗的形式如算命、测字等表现出来 封建主义和资本主义的 思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等 危 害 落后文化是 ,污染____ ,危害社会 腐蚀人们的 、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业 态 度 通过 ,予以_____ 或_____ 坚决 ,依法____ 愚昧 腐朽 文化糟粕 文化 环境 精神世界 科学文化教育 改造 剔除 抵制 取缔 2.落后文化和腐朽文化存在的原因 (1)历史原因: 的残余和旧的习惯势力根深蒂固,
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