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《水乡》同步练习 第三中学 张老师 基础知识达标 基础知识达标 一、看拼音写汉字。 Cán sī wù ǎi xiá zhǎi shuǐ shān （ ）（ ） （ ） （ ） shùxījíshì xiāng qiàn zhì （ ） （ ） 景（ ） 二、形近字 泌（ ） 状（ ） 沁（ ） 壮（ ） 三、近义词 几乎——（ ） 玩赏——（ ） 目不暇接——（ ） 若隐若现——（ ） 四、解释词语 1、目不暇接： 2、若隐若现： 3、瞬间即逝： 课后能力提升 课后能力提升 五、阅读短文，回答问题。 家乡的小河 　　在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。 　　小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。 　　太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。 　　傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。 　　小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一动不动。 清清的明月，悄悄爬倒空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵奚奚簌素的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清。 　　家乡的小河啊，你真美！ 　　 1．用“～～～～～”划出文中的一个比喻句。 　　 2．用“——”划出文中的一个似人句。 　　3．判断，对的在（? ）里打“√” 　　短文反映了作者对家乡小河的喜爱。（ ） 　　短文反映了作者对家乡的热爱。（ ） 　　短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。（ ） 　　短文是按先概括写再具体写的结构来写的。（? ） 　　短文是按先具体写再概括写的结构来写的。（? ） 短文是按先概括写再具体写最后概括写的概括来写的。（ ）  参考答案 基础知识达标： 一、看拼音写汉字。 cánsī wù ǎi xiá zhǎi shuǐshān 蚕 丝 雾 霭 狭 窄 水杉 shùxījíshì xiāng qiàn zhì 瞬息即逝 镶嵌 景致 二、形近字 泌（分泌） 状（形状） 沁（沁人心脾） 壮（壮丽） 三、四、近义词 几乎——接近 玩赏——欣赏 目不暇接——应接不暇 若隐若现——隐隐约约， 四、解释词语 1、目不暇接：指东西多，眼睛看不过来。 2、若隐若现：形容隐隐约约。 3、瞬间即逝：形容在极短的时间内就消逝了。 课后能力提升： 六、 1．用“～～～～～”划出文中的一个比喻句。（1分） 它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。 2．用“——”划出文中的一个似人句。 喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一动不动。 清清的明月，悄悄爬倒空中，对着小河照镜子。 3．判断，对的在（? ）里打“√” 　　短文反映了作者对家乡小河的喜爱。（ ） 　　短文反映了作者对家乡的热爱。（ ） 　　短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。（√） 　　短文是按先概括写再具体写的结构来写的。（? ） 　　短文是按先具体写再概括写的结构来写的。（? ） 短文是按先概括写再具体写最后概括写的概括来写的。（√）