高中历史必修一第三章第第7课英国君主立宪制的建立.pptVIP

人教版高中历史必修一 第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立和发展 第7课 英国君主立宪制的建立 庆阳六中 赵 云 第7课英国君主立宪制的确立 学习目标 1、了解英国君主立宪制度确立的过程，认识民主与专制斗争的复杂性和曲折性。 2、识记《权利法案》的内容，理解君主立宪制的特点及意义。 3、理解责任制内阁的形成及其运行机制,认识英国资产阶级代议制的主要特点。 学习指导一：请同学们阅读本课导言、“历史纵横”和第一目正文部分，思考下列问题（以小组为单位） 1、了解英国的议会传统及其对王权有何限制？（“历史纵横”材料中） 2、归纳英国资产阶级革命发生的原因？ 3、简述英国资产阶级革命的过程，分析说明的问题？ 3分钟后比一比，看谁学习效率高！ 1、了解英国的议会传统及其对王权有何限制？ 出现：13世纪 构成： 上议院：贵族、教会代表组成 下议院:乡绅、市民代表组成（后来资产阶级和新贵族进入) 议会权力：可以限制国王征税 早期议会对王权有着限制作用，后来发展成为 近代史上的代议制议会，成为了民主的象征。 2、归纳英国资产阶级革命发生的原因？ （1）经济：资本主义的发展 （2）阶级：新兴的资产阶级和新贵族经济实力日益强大，在议会中开始发挥重要作用。 （3）根本原因：斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍了资本主义的发展 3、简述英国资产阶级革命的过程，分析说明的问题？ 开始：1640年革命爆发 1649年，处死查理一世，建立共和国 1660年，斯图亚特王朝复辟 胜利：1688年“光荣革命” 说明的问题：民主与专制的斗争不是一 帆风顺的，具有复杂性和曲折性 通过“光荣革命”上台的威廉和玛丽与革命期间的查理一世相比，其权力是变大还是变小了？为什么？ 威廉和玛丽的权力变小了。因为政权已经转移到资产阶级和新贵族控制的议会手中，国王的权力已大大缩小了。 学习指导二：请同学们阅读教材第二目和“学思之窗”思考（以小组为单位） 1、《权利法案》颁布的时间、目的、主要内容和意义。 2、思考“学思之窗”中的问题。 3、什么是“代议制”，有何意义？ 4、英国1832年议会改革的原因和结果。 4分钟后赛一赛，看谁掌握的深入、高效！ 1、《权利法案》颁布的时间、目的、主要内容和意义。 时间：1689年 目的：限制王权 主要内容： 以明确的法律条文限制国王的权力，保证议会的立法权、财政权等权力。 意义： ①否定了君权神授，使王权受到法律的严格制约； ②议会权力日益超过国王的权力，国王开始逐渐处于“统而不治”的地位。 ③标志着君主立宪制的确立。 2《权利法案》的内容 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止实施之僭越权力，为非法权力。 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。 设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他同类指令与法庭，皆为非法而有害。 除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。 限制了国王哪些权力？ 立法权 征税权 司法权 军事权 《权利法案》颁布前后英国国王和议会的权力各有什么变化？ 国王权力 从君权神授，君权至高无上变为受到法律的严格限制 议会权力 议会权力逐渐超过了国王的权力 《权利法案》颁布前后英国国王和议会的权力各有什么变化？ 含义：议会由选举产生的议员组成，代表选民 行使国家权力，这就是代议制 3、什么是“代议制”，有何意义？ 作用：防止专制独裁 避免暴力冲突 4、英国1832年议会改革的原因和结果。 （1）改革原因： 工业革命以后，工业资产阶级要求获得更多的政治权利。 （2）改革结果： 工业资产阶级获更多议席,加强了在议会中作用,为工业资本主义进一步发展提供了保障。 学习指导三：请阅读教材第三目，思考下列问题（以小组为单位） 1、了解责任内阁的由来和形成标志。 2、理解责任内阁的组成情况、职权和运行机制。 3、分析君主立宪制的特点。 4分钟后展身手，看谁概括的更精准、更全面！ 1714年即位的乔治一世出生于德国，不懂英语，对英国的事务也不感兴趣，甚至不出席内阁会议而让大臣们去料理国事。大臣们有事就自己先商定对策，然后再提交国王，内阁制由此得以形成。国王也就逐渐成为“统而不治”的国家元首，内阁承担实际行政职责。 1721年，下议院多数党领袖沃尔波尔成为英国历史上第一任内阁首相。 1、了解责任内阁的由来和形成标志。 　 2016年6月24日，英国通过民主投票宣布脱离欧盟后，卡梅伦宣布将辞去英国首相职务。?7月13日下午，卡梅伦向女王伊丽莎白二世正式递交辞呈