原创力文档- 7
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- 2019-09-01 发布于河南
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海鸟的家园
听一听：
聆听歌曲，注意歌词内容和歌曲所表达的感情。
唱一唱：
跟随老师学唱歌曲。
比一比，谁唱得最好。
说一说：
说说歌曲的速度和情绪变化是什么样的？
歌曲的速度是中速，情绪是愉快地、祥和地。
想一想：
歌曲是由哪几个音组成的？
1、2、3、4、5、6。
请把它们按音高顺序排列起来，写下来。
看谁写的又快又准确。
做一做：
唱熟歌曲后，可根据自己的想象，模仿或创作出不同鸟叫的衬词来代替歌中的衬词“哈利”。
小提示：如“嘎咕”等。
同学们随着歌曲，同时唱出各自所模仿或创作的不同鸟叫的衬词，形成鸟鸣大合唱。
再见！
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