陕西省神木县大保当中学八年级历史《人类迈入电气时代》课件 人教新课标版.pptVIP

教学重点：电力的广泛应 用，汽车和飞机的问世。 教学难点：对第二次工业革命推动历史进步意义的理解。 电车： 电灯： 电话、电报： 1876年的液体电话筒　　1876年3月10日贝尔就是通过这个话筒实现了电话的第一次通话。其经典名句是贝尔喊出的瓦特森先生，快来，我需要你帮助。 1892年纽约——芝加哥的电话线路开通。贝尔第一个试音：“喂，芝加哥”，这一历史性声音被记录下来。 二 、 “发明大王”爱迪生 他最伟大的发明：电灯（1879年研制成功耐用碳丝灯泡） 三 汽车和飞机的问世 交通工具的新动力：内燃机 德国的卡尔·本茨——汽车之父（1885年 汽车） 美国的莱特兄弟——1903年发明飞机 卡尔·本茨先生是世界汽车工业的先驱者之一（1844－1929），是德国奔驰汽车公司的创始人，被称为“汽车鼻祖”。  奔驰1号三轮汽车于1886年1月29日获汽车制造专利 这一天被公认为汽车的诞生日，车速最快为15km/h 奔驰西姆皮勒克斯旅游车——1907年制造，最高时速80公里/小时。 箱型车身　　 点拨 真题演练： 1．人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”，这里的“革命性变化”首先开始于（ ） A．棉纺织业? B．制呢业?? C．交通运输业 D．采矿冶金业 2．马克思曾预言“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”“电力的火花”把人类带入到 （ ） A．蒸汽时代 B．电气时代 C．原子时代 D．信息时代 3．有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。其中“爱迪生点燃世界”的创造是 （ ） A．改良蒸汽机 B．研制汽车 C．发明白炽灯 D．发现万有引力定律 4．某天早晨，小程看到母亲的留言条，上面写着：“程程：妈妈已经在前往北京的①飞机上了。你爸爸来电话说，他发了一些照片到你的②电子信箱里，打开看看？今天，你奶奶坐③汽车从老家过来，大约10点半到，记得去接站哟。书房台灯的④灯泡坏了，买只新的换上。”从留言条看，这个家庭享受到第二次科技革命的成果包（ ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 作业布置： 书面作业：新学案P72页的材料分析和读图说史。 课外作业：下去继续查阅关于第二次工业革命的成果，深刻理解其对人类历史进步的推动作用。 9.1819年某天的英国伦敦，所有工厂的机器轰鸣声都停止了，人们以这种方式纪念一位开创了人类历史崭新的时代的伟人去世。这位伟人是（ ） A. 牛顿 B. 瓦特 C. 卡尔·本茨 D.史蒂芬孙 10．工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天我们可以①乘坐轮船漂洋过海②乘公共汽车上学③乘飞机在天空翱翔④通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命的成果是（ ） A．①② B．②③ C．①③ D．②④ * * 此动力机械的发明具有什么划时代的意义？ 德国人西门子制成发电机 英国法拉第发现了电磁感应现象 开始的标志：电力的广泛应用 （19世纪70年代-----20世纪初） 电力的广泛应用 生 产 领 域 生 活 领 域 电力取代“蒸汽” ，成为机器主要动力 一 、 “电气时代”的到来 1831年法拉第发现电磁感应现象， 找到了打开电能宝库大门的钥匙． 切割磁场会产生电流 早期发电机 早期电动机 发电机和电动机的发明，使电力得以实际利用 西门子 机械能 电能 发电机 电动机 电能 机械能 原理：电磁感应 出行方便快捷 丰富了人们晚上的生活 快捷的传递信息 ?????????????????????? 莫尔斯及其发明的早期电报 课本125页“动脑筋”： 我们的生活会变得很不方便，夜晚漆黑一片，许多家用电器打不开等等。 如果没有电，我们的生活会怎么样？ 在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采用哪些方法照明？可能会出现什么问题？ 那时人们多使用煤油灯、煤气灯、蜡烛来照明，照明范围较小，亮度差，不利于广泛使用。 著名发明有：留声机 、活动电影机 、第一架实用打字机…… 发明数量多：正式注册的有1300种 天才是1%的灵感