刘家湾小学包崇菊《猫》教学设计教材课程.docVIP

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  • 2019-09-12 发布于天津
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刘家湾小学包崇菊《猫》教学设计教材课程.doc

1 猫 富源县刘家湾小学 包崇菊 教学目标 1.认识七个生字,会写十三个生字,能正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、屏息凝视、稿纸、梅花、变化多端、跌倒、开辟、枝折花落”等词语。 2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。 3.理解课文内容,体会作者是如何把猫的特点写具体的,并表达出自己对猫的喜爱之情。 4.激起热爱生活的情趣,激发课外观察动物的兴趣。 教学重点 1.了解作者是怎样写出猫的性格特点的。 2.在阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”。 教学难点 体会字里行间蕴含等着的“人爱猫,猫爱人”的和谐情趣,引导树立热爱生活的积极信念。 教学过程 第一课时 一、猜谜导入新课,整体感知 1、说谜语,引入新课。“八字须,往上翘,说话好像娃娃叫, 只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照”,板书课题《15、猫》 2、播放PPT课件。(猫的可爱的图片) 3、结合自己的认识和刚才所看的图片谈谈对猫的感受。 二、挑战第一关: (一)把课文读通顺。 (二)把有生字的句子多读几遍。 (三) 想想:课文写了哪些猫? táo zhí píng xìng gé 淘 气 尽职 任 凭 性 格 tān yǎng gǎo cǎi shé 贪 玩 抓 痒

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