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- 2019-09-02 发布于浙江
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第3课 远古的传说 金牌导学案 课前学案 ……………..… 课堂导案 ……………..… 2 3 随堂训练 ……………..… 4 学习目标 ……………..… 1 课后练案 ……………..… 5 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 学习目标 课标要求 学习重点 西晋的建立;八王之战;北方游牧民族的内迁 西晋的建立;北方游牧民族的内迁 课前学案 课前预习,夯实基础 西晋的短暂,统一和北方,各族的内迁 西晋的建立 265年,(1)________建立西晋 280年,西晋灭(2)_____,统一全国 西晋统治腐败,晋惠帝时引发(3)“_____________” 北方各族的内迁 时间:东汉、魏晋时期 内迁的北方游牧民族:(4)_______、(5)_______、羯、氐、羌(五胡) 西晋灭亡后,政权林立,“十六国” 司马炎 鲜卑 吴 八王之乱 匈奴 课堂导案 合作与探究 探究:北方游牧民族的内迁 材料一:三国两晋南北朝政权更替表 课堂导案 材料二:西晋内迁各族分布图 课堂导案 请根据上面材料,阅读教材P78~P81,探究问题: 1.材料一反映三国两晋南北朝时期的什么社会特点?细阅材料,这时期哪一政权曾统一全国?它被内迁的哪一少数民族所灭? ? 政权分立,更替频繁;西晋;匈奴。 ? 2.细阅材料二,内迁的北方游牧民族主要有哪五个? ?
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