上海市金山区初中九年级历史下册 第二单元 全球战火再起 第7课 疯狂的战车精编课件 北师大版.pptVIP

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  • 2019-08-31 发布于浙江
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上海市金山区初中九年级历史下册 第二单元 全球战火再起 第7课 疯狂的战车精编课件 北师大版.ppt

一、复习巩固 二、教学内容 三、课堂小结 四、练习巩固 德、意、日法西斯专政建立及其主要罪行分别是什么? 复习 德国:1933年,希特勒出任德国总理,德国法西斯专政建立,二战的欧洲策源地形成。 罪行:“国会纵火案”;迫害犹太人;伙同意大利干涉西班牙内战。《格尔尼卡》 意大利:1922年,墨索里尼建立法西斯专政。 罪行:1935年,不宣而战,入侵埃塞俄比亚。 日本:1936年,军部控制政府,法西斯专政建立,二战的亚洲策源地形成。 罪行:1937.12,南京大屠杀;731部队,实施细菌战、化学战。 1938年3月德国吞并奥地利 苏台德地区, 根据上图回答: 1.张伯伦手中挥舞的文件名称是什么? 2.在这份文件上签字的有哪几个国家? 3.这份文件表明英国推行的是什么政策?对二战产生了什么影响? 4.这份文件受害的是哪个国家? 《慕尼黑协定》 英、法、德、意 是绥靖政策达到顶峰的标志;助长了法西斯侵略的嚣张气焰,加速了二战的爆发。 捷克斯洛伐克 想一想: 我不知道你们的国家是否会从慕尼黑作出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。 ——捷克斯洛伐克外交部长 1939年9月1日,德军闪击波兰,二战爆发。 为何占领波兰后德国停止了进攻? 1940年6月德军占领巴黎,法国投降。 不列颠之战 想一想: 从之前英法对德国

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