初中七年级历史上册 第四单元 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的內迁精编课件 新人教版.pptxVIP

第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁1.了解西晋建立及统一全国的相关史实。2.了解“八王之乱”的影响。3.知道我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。4.了解北方游牧民族内迁的影响；北方政权更迭所带来的影响。1西晋的建立司马懿西晋魏吴1西晋的建立晋武帝“三国尽归司马氏” 263年，魏国灭蜀。266年，司马炎改魏为晋，西晋建立。280年，西晋灭吴，完成了统一。大臣石崇与国舅王恺（Kǎi）斗富2八王之乱西晋初年，晋武帝认为，曹魏削弱所封诸王的势力，导致孤立而亡，于是大封同姓诸王。使诸侯王掌握了封国的政治，经济，军事大权。 后来，晋武帝又陆续派遣诸王据守州郡重镇。这些出镇的宗室诸王，既手握重兵，又掌管民事，势力日益强大。316年，西晋被匈奴人所灭。中原汉族迁往江南西晋是一个短命的王朝与实行分封诸王有何关系西周分封制刘邦分封“同姓王”王室衰微，诸侯争霸七国之乱分封诸王（分封制）必然导致诸侯王 威胁中央集权。3北方游牧民族的内迁 “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”我国北方游牧民族的生活写照。3北方游牧民族的内迁 原来生活在西北的氐族和羌族，由西向东迁入陕西关中；分布在蒙古高原上的匈奴族和羯族，由北向南迁到山西一带；而鲜卑族有一部分迁到辽宁，有一部分迁到陕西及河套地区。西晋时，山西、陕西内迁的各族人口，已经占当地总人口的一半。内迁的各族文化习俗也影响了汉族。如西晋时，洛阳贵族官僚争用的胡床、方凳等。各族杂居地区的汉人，也学习经营畜牧业。内迁的少数民族河公元316年内迁匈奴人灭亡了西晋黄氐者，西夷之别种。4世纪后期，氐族人建立政权：前秦，统一了黄河流域。前秦皇帝 任用汉人 为丞相，锐意改革。苻坚王猛4十六国苻坚王猛政治：约束豪门，强化集权 经济：招纳流民，减税节俭，兴修水利 文化上： 苻坚主张汉化，提倡儒学，广兴学校。 北方少数民族内迁中原人民南迁本课小结北方：十六国（前秦短暂统一北方）魏蜀吴西晋（八王之乱）南方：东晋北方民族内迁人口迁徙中原人民南迁当堂达标1、西晋的建立者是（　）A．司马懿B．司马昭　　C．司马炎D．司马睿2、标志着西晋走向衰落的历史事件是（　）A．晋武帝封王B．“八王之乱”?C．“五胡”内迁D．匈奴起兵攻晋3、下列民族建立的政权在4世纪后期统一黄河流域的是（ ） A. 氐族 B.羌族 C. 羯族 D.鲜卑族4．三国两晋南北朝时期是（ ） A.封建社会的形成和发展时期 B.封建国家的分裂和民族融合时期 C.封建社会的繁荣时期 D.封建社会的分裂时期课后活动1．在西晋以前，还有哪些朝代实行过分封诸王？想一想，分封诸王对中央政权的统治会造成什么危害？西周、西汉。 由于封国势力过大,严重威胁到了中央集权。分封制是一个几乎贯穿了整个中国古代史的制度，有人认为它有利于维护统治，有人认为它危害统治，历代统治者对它拿起又放下，最后往往以封国叛乱而收场。课后活动2．据西晋的一些史料记载，内迁的少数民族主动认同中原文化的历史和文化，如鲜卑说政治、自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。议一议，这些少数民族认为自己与汉族同族同宗说明了什么？我国是统一的多民族国家。这些少数民族认为自己与汉族同族同宗，说明了对中华文化的认同，也是炎黄子孙，我们同出华夏文明，我们血脉相连，我们是一家人。（民族大融合）xx中学x年级x班xxx