《第三节 “东方明珠”——香港和澳门》教案1.docVIP

《第三节 “东方明珠”——香港和澳门》教案 教学目标 知识目标 1、运用地图，说出香港和澳门的位置、范围； 2、使学生了解香港和澳门的人口密度、经济等人文地理特征； 3、使学生理解祖国大陆对港、澳经济发展的促进作用。 能力目标 1、初步培养学生的综合分析、获取图文信息的能力； 2、使学生初步掌握人多地狭及外向型经济发达”这一类国家或地区的一般分析和认识方法，初步培养学生的归纳总结能力。 情感价值目标 1、通过香港和澳门的“身世”和“一国两制”政策的讲述，对学生进行爱国主义教育和国情国策教育； 2、通过本节教学，使学生初步形成协调人地关系与可持续发展的观念。 教学重点 1、香港和澳门概况：位置、范围、人口等。 2、祖国内地与港、澳之间的密切联系。 教学难点 香港经济特点及与内地的联系。 教学方法 比较法、自学指导法、讲述法。 教学用具 多媒体展示台 教学过程 导入新课 多媒体播放歌曲《东方之珠》和《七子之歌》导课：曾引起欧洲列强的觊觎，被迫流浪，现在她们回来了，在祖国宽阔的怀抱中，她们更加光彩熠熠。这两颗明珠就是——首先让我们来了解香港和澳门的概况。 板书：一、特别行政区 指导学生阅读课本59页图7.28， 1、香港： 位置：中国大陆的东南端，位于珠江口东侧、与广东省相邻 范围：由香港岛、九龙、新界组成 人口：约710万（2010年） 面积：1104平方千米 欣赏图片 学生看图，