《1-2 人工固氮技术──合成氨》教案3.docVIP

课题2 人工固氮技术——合成氨 教案3 ●课标要求 了解合成氨的主要原理、原料、重要设备、流程和意义，认识催化剂的研制对促进化学工业发展的重大意义。 ●课标解读 1．了解合成氨的反应原理。 2．理解如何利用反应速率和化学平衡知识，选择合成氨的适宜条件。 3．了解实验室研究和实际生产之间的转化过程。 4．了解合成氨的发展。 5．了解合成氨工业的三废处理。 ●教学地位 本课题是在课题1的基础上学习合成氨的反应原理，利用化学反应速率、化学平衡移动原理分析和讨论合成氨的适宜条件。在高考中会以合成氨为载体考查化学方程式的书写，平衡移动原理及其应用，尾气处理等化学基础知识，体现了化学知识在化工生产中的应用。 (教师用书独具) ●新课导入建议 闪电能使空气里的氮气转化为一氧化氮、一次闪电能生成80～1500 kg的一氧化氮。这也是一种自然固氮。 豆科植物中寄生有根瘤菌，它含有氮酶，能使空气里的氮气转化为氨，再进一步转化为氮的化合物。 除豆科植物的根瘤菌外，还有牧草和其他禾科作物根部的固氮螺旋杆菌、一些原核低等植物——固氮蓝藻、自生固氮菌体内都含有固氮酶，这些酶有固氮作用。这一类属自然固氮的生物固氮。 自然固氮远远满足不了农业生产的需求，你知道工业上如何固氮吗？让我们学习本节知识了解人工固氮技术——合成氨。 ●教学流程设计 课前预习： 1．阅读课本课题2内容，并尝试解决课本[思考与交流]。 2．