《国宝— —大熊猫》习题1.docVIP

《国宝——大熊猫》习题 1、给下列词语注音： 濒危（　　）　璀璨（　　）（　　）　孤僻（　　）　分娩（　　） 2、解释下列词语： 最负盛名（　　　　）　　濒危（　　　　）　　乐不可支（　　　　） 3、说说下面句子中带横线的词语对说明大熊猫的作用： ⑴头上有一对整齐的黑耳朵，还有两个黑眼眶，很像戴着一副八字形的黑眼镜。 ⑵有时背倚石头，坐在草地上悠然自得地啃着竹枝；有时团作一团，漫不经心地随地打滚；有时拖着笨拙的身体，摇摇晃晃地在草地上玩耍。 4、文题中“大熊猫”点明 ，“国宝”强调了大熊猫的地位和价值，为什么这样称呼？ 5、文中哪些地方体现了大熊猫的珍贵？ 6、你还知道有哪些濒危动物，请列举三例。 7、读下段文字，完成练习： 落霞孤鹜，秋水长天，是自然之美；忧国忧民，兴利除弊，是社会之美；诗词歌赋，琴棋书画，是艺术之美。（ ， ）。但是，如果你缺少发现美这一种特殊的能力，没审美的眼睛，没有审美的耳朵，没有审美的感觉，那么，（　　），（　　），（　　　）。作为一个中学生，你捧起语文课本，也难以发现文章中表现出来的气象万千的自然美、异彩纷呈的社会美和琳琅满目的艺术美。 ⑴选出填入文首括号中最恰当的一句名言（　　） A、罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。” B、车尔尼雪夫斯基说：“美是生活。” C、契诃夫说：“美不应当美在天然上，而应当美在灵魂上。” D、爱默生说：“我们必须随身带着美，否则就找不到美。” ⑵选出填入文中括号处排列最恰当的一组句子（　　） ①你谛听“春江花月夜”只会莫知其然 ②你置身苏州园林也难以领略其中的佳妙 ③你面对“断臂维纳斯”只能瞠目而视 A、①②③　　B、③①②　　C、①③②　　D、②③ 8、阅读下文，回答问题。 《大熊猫》 大熊猫的学名其实叫“猫熊”，意即“像猫的熊”，也就是“本质类似于熊，而外貌相似于猫”。严格地说，“熊猫”是错误的名词。这一“错案”，是这么造成的：解放前，四川重庆北碚博物馆曾经展出猫熊标本，说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。可是，当时报刊的横标题习惯于自右向左认读，于是记者们便在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。“熊猫”一词经媒体广为传播，说惯了，也就很难纠正。于是，人们只得将错就错，称“猫熊”为“熊猫”。 其实，科学家定大熊猫为“猫熊”，是因为它的祖先跟熊的祖先相近，都属于食肉目。 后来熊一直保持肉食习惯，而大熊猫却弃荤食素，最喜翠竹，偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。这是为什么呢？据科学家研究，大熊猫远祖虽是肉食动物，后来，由于寻不着肉食，只得吃满山丛生的竹子，代代相传，也就养成了吃竹子的习惯。大熊猫食用的竹类共有17种，其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹。不过，竹子中的营养成分不多，主要是难以消化的纤维素，所以大熊猫食量很大，一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15-20公斤竹子，排出大量消化不了的纤维素。凡是大熊猫活动的地方，最容易发现的就是一堆堆纤维素粪便。不过，大熊猫有时也显露食肉的本性，捕食竹鼠之类动物。 （1）、选文介绍了关于大熊猫两个方面的知识，请加以概括。 （2）、为什么说称大熊猫为“熊猫”是一个错误的称呼？ （3）、科学家称大熊猫为“猫熊”的理由是？ （4）、大熊猫食量惊人的原因是什么？ （5）、体会下列句子中加点词语的作用： 后来熊一直保持肉食习惯，而大熊猫却弃荤食素，最喜翠竹，偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。不过，大熊猫有时也显露食肉的本性，捕食竹鼠之类动物。