《努力才会有收获》教案1.docVIP

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  • 2019-10-21 发布于河南
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《努力才会有收获》教案 教学目标 1、从故事中明白“一分耕耘,一分收获,付出就有回报”的道理。 2、从实际生活中总结出自己成功的经验,并制定好计划,激励自己不断努力,实现自己的目标。 教学重点 明白“一分耕耘,一分收获,有付出就有回报”的道理。 教学难点 学生激励自己不断努力,战胜困难,实现自己心中的目标。 教学过程 一、童话故事激趣导入。 1、课件播放视频: 故事《小灰兔和小白兔》。 2、师适时提问:为什么小灰兔能收获胖胖的大萝卜呢?请学生回答。 小灰兔收获到胖胖的大萝卜时,心情怎么样?生自主回答。 3、师质疑?:那同学们猜一猜小白兔能收获什么呢?为什么呢?请生说说。 你想对小灰兔说什么?又想给小白兔说什么呢? 4、师:从这个故事中,你想到了什么呢?学生自由讨论。 5、交流,总结:是啊,一分耕耘,一分收获。没有春天的播种,哪有秋天的收获。不付出劳动,怎能收获呢?今天我们一起来学习“努力才会有收获”一课。板书课题。 二、课中体验,深化感悟。 1、引入话题,唤醒生活。 师:下面老师给小朋友们带来一首歌曲,请仔细听歌曲,并想想歌曲让你有了什么体会?生欣赏歌谣《小蜜蜂》。 师:从这首歌谣中,你想到了什么? 生:小蜜蜂很勤劳…… 师:小朋友们比较一下,小灰兔和小蜜蜂有什么共同之处? 生:…… 2、合作学习,体验生活。 活动一:《成功背后》。 师:小明是小灰兔和小蜜蜂的好朋友。下面让我们看看

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