高一年级语文备课组学科教学计划.docxVIP

PAGE PAGE 1 最新整理高一年级语文备课组学科教学计划 　　一、专题内涵解说 　　本专题分为三个板块。“吟诵青春”萃集了一组不同时代歌唱青春的诗作，指导学生在诗歌吟诵活动中礼赞青春生命、体验青春Ji情、明确青春的使命。“体悟人生”选择了台湾作家杨子在儿子十八岁生日给儿子的一封信和著名女作家张洁的《我的四季》两篇文章，分别从父亲的角度和青年人自己的角度来书写对青春的体悟。“设计未来”板块选择了两篇文章，一篇是马克思中学毕业考试时的文章《青年在选择职业时的考虑》，为青年人在设计未来时点亮了一盏人生指路灯。它告诉青年人：志当存高远。另一篇是著名作家毕淑敏的《我的五样》，它告诉青年人生命的抉择是一个痛苦的经历，生命中最宝贵的东西，一定是你的真爱，使你找到人生的支点，明确人生的航向和终点，Ji励你为之奋斗一生。 　　二、教学目标 　　1、正确解读自我与青春，从而规划好自己的人生 　　2、结合自己的生活经历和情感体验与文本对话 　　3、学会用流畅的普通话和恰当的语气、语调，朗读出文本表达的思想感情和自己的理解、感受 　　4、掌握书信体写作，尝试诗歌创作 　　5、阅读一本课外读物 　　6、学会记录要点、倾听别人发言，积极主动地交流、表达 　　三、课时安排： 　　本专题大约10课时，具体安排如下： 　　吟诵青春 ; ;3课时 　　体悟人生 ; ;3课时 　　设计未来 ;