七年级上册第二章+复习提要.docVIP

七年级上册第二章复习提要 第一节生物的基本特征 一、生物的基本特征：能新陈代谢（最基本的特征），有严整的结构（除病毒外都有细胞构成），能生长发育，能繁殖，能遗传变异，有应激性，能适应环境并影响环境。 二、蜗牛的生物特征 1、蜗牛生活的环境：温暖潮湿 2、蜗牛具有的感觉：没有听觉 3、观察蜗牛的工具：放大镜 1、下列各项中，属于生物基本特征的是（） A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能进行新陈代谢 2、动物和植物最根本的区别在于（） A动物会运动,植物不会运动B植物自身能制造养料，动物自身不能制造养料 C动物需要营养,植物不需要营养D植物是绿色的,动物不是绿色的 3、猪笼草是一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶，能捕获小虫，但把它归为植物，其依据是（） A．它能对外界刺激作出反应B．它能进行光合作用制造养料C．它不能自由运动D．它是绿色的 答案：D、B、B 第二节细胞 一、细胞学说：所有的动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的单位，细胞是由细胞分裂产生的。 施莱登、施旺和魏尔啸 二、细胞的结构及功能 结构 功能 备注 细胞膜 保护控制物质进出 单细胞生物通过细胞膜进行呼吸和感受刺激 细胞质 生命活动的主要场所 细胞核 遗传物质的贮存场所 细胞分裂时最明显的是细胞核内出现染色体 细胞壁 支撑和保护 植物细胞特有 由纤维素组成 叶绿体 光合作用场所 只有绿色叶片中有叶绿体 液泡 洋葱鳞片外表皮中有紫色大液泡 3、细胞分裂意义：1、单细胞——增加生物体个数2、多细胞——增加生物体细胞数目3、产生生殖细胞 三、显微镜的结构与使用 1、放大倍数：目镜倍数×物镜倍数（放大倍数指长度或宽度） 2、视野明暗调节：反光镜和集光器。（变暗：——小光圈+平面镜；变亮——大光圈+凹面镜） 3、异物判断：物镜、目镜、装片 4、物象性质、移动：上下左右颠倒的倒像，物象在视野中哪个方位，就向哪个方向移动。 6、低倍镜转高倍镜操作过程：将物象移动到视野中央——转动物镜转换器——调节细准焦螺旋 高倍镜下视野小，亮度暗，细胞数目少（要看清整个物体，需换低倍镜） 四、临时装片制作擦——滴——撕——展——盖——染 1、洋葱鳞片表皮细胞观察：清水红墨水 2、人体口腔上皮细胞观察生理盐水亚甲基蓝 1、草履虫的细胞结构与植物细胞不同的是没有 () A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁 2、海带，其细胞中的碘的浓度已很高，但还能从海水中吸收碘，这一事实说明了（） A、细胞壁具有保护和支持细胞的作用B、细胞膜具有保护细胞的功能 C、细胞壁具有控制物质进出细胞的作用D、细胞膜具有控制物质进出细胞的作用 3、吃葡萄感到又酸又甜的味道，这些物质主要存在于植物细胞中的（） A．细胞质B.液泡C.叶绿体D.细胞核 4、右图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物体的实际位置及运动路线应为（） ⑴ ⑵5、图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要的观察对象，如果要由视野⑴变为视野 ⑴ ⑵ ①转动粗准焦螺旋④转动转换器②转动细准焦螺旋 ⑤向左下方移动玻片③调节光圈⑥向右上方移动玻片 A、①③④⑤B、⑤④③②C、⑥④③②D、⑤④③① 答案：DDBAB 6、构成生物的基本单位是 ，生物分类的基本单位是 。 7、看图，并在横线上填上相应的细胞结构（方括号中填字母）名称： （1）柳树之所以长得比较高大，这与细胞结构中的[]__________有关； （3）细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的[]__________； （3）一些水果中有许多汁液，有酸有甜，它来自于细胞结构中的[]__________； 8、观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具。 （1）使用显微镜观察时，如果光线过强，应选择____________。 ①大光圈；②平面镜；③小光圈；④凹面镜 （2）观察写有字母“b”的装片，视野中看到的图像是__________。 （3）如右图所示，某显微镜目镜为10×，物镜为10×，在一个视野中看一行细胞，此时将显微镜物镜换成了40×，那么在这个视野中可以看到的细胞数目是 个，视野将 （选填“变亮”或“变暗”）。 9、据图请回答下列显微镜操作的有关问题。 (1)图1和图2是显微镜的目镜，物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是___________，物镜与玻片问的距离应该是图_____。 (2)图3为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时操作方法是__________________。 答