《生命之源——水》教案1.docVIP

《生命之源——水》教案 教学目标： 了解水的相关知识，特别是水资源对人类生活起着重要作用，我们应当一起来珍惜所剩不多的水资源。通过宣传栏的制作培养学生收集资料、整理资料和利用美术技能服务于生活的能力。在参与制作节水爱水的板报中体会美术美术与生活的关系以及收获劳动后的喜悦，提高保护水资源的意识，渗透可持续发展的思想。 教学重难点： 重点：让学生了解到水对人类有多么重要。通过宣传栏的制作，培养学生收集资料、整理资料和利用美术技能服务于生活的能力。 难点： 学生了解到保护水资源的重要性 宣传栏的装饰设计方法。 教学过程： 组织教学 稳定情绪检查用具准备情况。稳定情绪，做好上课备。课前师生准备好相关资料 导入教学 首先让学生翻开书，根据自己已有的资料回答书上的问题。学生根据书本上的问题进行讨论。引导学生关心“水”问题，关心、理解水资源对人类的重要性。 板书课题：生命之源-水 展示各种关于水的艺术作品，深入探讨水与人类的关系以及水对人类的重要作用。 学生在欣赏的同时发表自己的见解。 综合实践阶段 让所有的学生共同完成一张大宣传海报。让学生根据自己的长处设计小专栏。 你的专栏想用什么美术用具来制作？ 2、你认为最大的困难是什么？ 3、怎样让你的专栏更美观？ （擅长绘画的同学设计以画为主的小专栏，擅长写的同学设计以数字为主的小专栏。） 宣传