高三下-高考看、常考与易错知识点总结Microsoft-Word-文档.docVIP

PAGE PAGE 1 高考常考与易错知识点（二） 5、体内血液缺铁会患有__________ 6、血液中缺钙会引起_____________ （注意：生长素是_____激素，化学本质是____________） 不管是植物激素还是动物激素都作为______分子，有调节作用，_____参与细胞代谢，一经与靶细胞结合就会被_____,从而机体需要源源不断的产生。 三、在反射活动中或反射弧中兴奋在神经纤维上的传导是_______，只有在神经纤维中间认为的刺激，兴奋的传导才是_________。 四、1、免疫调节中只有_______才能产生抗体，抗体只与抗原________________，抗体_____(能/不能)消灭抗原，由___________ 消灭抗原 2、增加接种疫苗的次数是为了增加机体的_______________ 过敏反应是机体至少在第____次接触相同过敏原时才会发生。 自身免疫系统攻击自己的正常细胞组织或器官称为____________ 病。 五、植物激素：是由植物一定部位产生，由植物体内产生，能从_______运送到________，对植物生长发育有显著影响的微量_______。 注意：不是所有的植物激素都具有两重性，植物的某一项生命活动受______植物激素相互协调共同作用的结构。 1、赤霉素（简称_______） 合成部位：主要在_____________、______和_______。 2、细胞分裂素 合成部位:主要是___________ 3、脱落酸 合成部位：________________________等 分布：将要_______________和_____________中含量很多。 4、乙烯 合成部位：____________________ 主要作用：促进细胞增大、促进______________，促进器官脱落。 5、生长调节剂的概念：通过__________和微生物发酵等方式，生产出一些与植物激素具有类似生理和生物学效应的有机物质。（因为容易生产、效果稳定所有经常使用于农业） 六、种群数量特征有：_________________________________________________ 1、种群的最基本数量特征是____________________ 2、直接影响种群数量的有__________ ___________ __________ ___________ 3、能预测种群发展趋势的是______________ 4、种群的空间分布 _________ ___________ ___________ 5、理想条件下种群增长曲线为“__”型，自然条件下种群的增长曲线为“__”型。 6、自然条件下种群达到K值后，种群数量一般不恒定，而是在_____________，若环境条件改变，则K 值_____。 7、对活动能力强，活动范围广的动物的数量或密度的调查方法：_____________ 计算公式_____________ 8、对活动能力弱，活动范围窄的动物或植物的数量或密度调查法：___________ 9、样方法有_____________ 和_____________ 两种 10、采用样方法是一定做到_________,若调查的生物个体稀少，应该___________ 11、对土壤中小动物的丰富度调查采用：__________________ 12、对酵母菌数量的调查方法是：_____________________ 若不用台盼蓝染色就计数，则结果比实际值_______ 13、对培养的微生物计数时接种方法：_____________________ 七、、_______ 是区别群落的主要特征 1、群落的空间结构 指群落中各种生物在空间上的配置状况 （1）垂直结构：指不同种生物在垂直方向上的明显的_________现象 （2）植物的分层主要与______有关，动物的分层与_________和__________________等有关 （3）群落的垂直结构出现分层现象的意义？提____________________________。 （4）__________: 指在水平方向上，由于地形的变化、土壤温度、湿度和盐碱地等因素的差异，不同地段往往分布着不同的种群。 2、群落的演替 （1）、概念：随着时间的推移，一个群落被另一个群落________的过程，就叫做演替。 （2）、演替的类型 1）_________________：在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。（例如：__________、__________、__________、冰川泥上进行的演替）演替速度________、演替历时_________