第三章课件设计和制作.pptVIP

第三章 课件的设计与制作 王 刚 hnwg2004@ 教学目标 掌握课件设计与制作的基本流程 初步具备编写脚本的能力 运用自己已经熟悉的课件开发工具设计制作一个课件。 要求完成的课件能够达到技术与内容完全整合。 主要内容 教学软件与课件 课件的设计与制作 一、教学软件与课件 教学程序、教学软件和课件概念如何区分？ 什么是课件？ 1.教学程序与教学软件 Pascal语言的发明者沃恩： 算法+数据结构=程序 交互性操作、人机界面的引入： 教学算法+数据结构+界面=教学程序 教学内容的加入： 教学程序+教学信息=教学软件 放在具体的运行环境中执行： 教学软件+运行环境=CAI应用 2.教学软件与课件 计算机辅助教学是以教学软件运行的方式进行的，教学软件在概念上泛指各种能为教学目的服务的应用软件。 按照与课程内容的相关性对教学软件进行分类： 内容特定——课件（针对具体的课程设计的） 内容相关——学习资源（课程论题以外的内容） 内容无关——学习工具（支持学习活动） 边界是比较模糊的 类型因应用场合的不同而变化 3.课件（courseware） 两种观点： 为教学目的而特别设计的计算机程序——教学内容与反映教学策略的程序部分被精密束缚在一起，封闭式 结构化的学习材料——