《第2节 走进科学实验室》教案1.docVIP

《第2节 走进科学实验室》教案 教学目标 1.了解实验室的常见仪器，并知道其基本用途。 2.理解实验安全的重要性，学习处理实验室一般意外的紧急应变措施。 3.学习并遵守实验室的规则。 4.学习并练习酒精灯加热，溶液提取与混合操作。 教学重点 1.认识常见的仪器，了解它们的主要用途和使用注意事项。 2.理解实验室安全规则，提高遵守实验室安全规则的自觉性。 教学难点 理解实验室安全规则，提高遵守实验室安全规则的自觉性。 教学准备 课件、实验室常见器材。 教学过程 课堂导入：我们知道科学的研究发现离不开实验，它是人类获得知识，验知识的一种实践形式。科学实验室是我们进行科学实验的重要场所，我们这节课就来一起走进实验室，了解实验的设备和仪器。 一、科学实验室 师：展示实验室，实验预备室和实验室各种设备（如急救箱，电源插座，灭火器）的图片。 实验室里除了这些基础的设备之外还有许多仪器和试剂，它们按照一定的规定和要求规律的放在指定的位置上。（展示实验室试剂存在柜子里的图片）。 我这里带来了一部分，有同学能来说一说这些是什么工具仪器，各自分别有什么用途以及使用方法吗？（积极鼓励学生踊跃发言，然后分别对各种工具仪器作介绍。） 常用仪器介绍： 1.电流表：测量电路中电流的仪器。 电压表：测量电路中的电压的仪器。 2.试管架：放置试管等的仪器。 试管：常用作少量试剂的反应容器或用来加热少量液体，在常温或