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- 2019-09-01 发布于河南
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* * * * * 第11课 善于合作 第四单元 积极进取 共同进步 认识合作 第一节:认识合作 1.竞争的重要作用。 2.在竞争过程中,我们应该怎样做? 有个外国老太来中国,她找了几个中国孩子,让他们做一个游戏,她把几个栓着细线小球放进一个瓶子里,瓶口很小,一次只能容纳一个小球通过。 她说:“这是一个火灾现场,每个人只有逃出瓶子才能活下去。” 她让每个孩子拿一根细线,时间开始了,只见几个孩子从小到大,依次把小球拉了出来。 老太很惊讶,她在许多国家做过这个实验,但是没有一个成功过,那些孩子无一例外地都争先恐后地把细线拼命往上拉,导致最后一堆小球堵在瓶口…… 合作:为了共同做好一件事情,各有分工、互相商量、相互配合。 在我们日常生活、学习中,还有许多人与人之间合作的事情,你发现了吗? 1.合作是我们生活中的重要内容。 2.我们的生活一刻也离不开别人的劳动。 3.合作能弥补个人能力的不足,有助于个人成长。 4.合作便于集思广益,促进工作效率的提高。 在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短
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