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- 2019-09-01 发布于四川
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教师对标学习心得体会范文
有幸参加了XX街小学第12届“打造高效课堂系列活动”,聆听了刘国瑞、张中华等优秀一线教师的展示课,并有幸听到了名师张建中主任的评课与展示课,让我明白了何为高效课堂。我在为期两天的学习中受益匪浅,对未来的教学方向更加明晰。下面我谈一下自己的一些感悟:
我明白了课堂的高效性,不能只追求教学内容的完整性,而更应该重视学生能力发展的完整性。教师往往觉得课堂上,不面面俱到,不多说几句,心里不踏实。认为自己全部都说了,学生在考试时遇到了这样的题就应该会了。但现实却差强人意。正如张建中老师所言:“课堂上没有必须完成的教学任务,只有必须满足的学生发展的需要”。更应该在课堂上教方法和规律,剩下的时间就是“练语文”。
张建中老师反复强调语文是练出来的!练什么?听、说、读、写,感悟和运用语言的能力。只要学生自己能明白的,老师不必再讲,而老师要做的只是认真倾听学生,并进行正确的引导。
老师要做到:心中有教材,眼中有学生。认真倾听学生的发言,针对孩子的需要进行合理地引导。要做到:除了学生以外“目中无人”,面对学生的生成要多鼓励。
我在将来的教育教学中,努力让自己做到:
一、把话语权给学生,认真聆听学生的话,并及时给予正确、积极的反馈。
二、让学生练语文,让课堂达到高效。精炼自己的语言,尽量少说话,把
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