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- 2019-09-08 发布于安徽
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专业资料
六年级上册劳动教案
西高皇小学 杜云峰
一、熨衣服
【教学目标】
知识与能力:了解电熨斗的特点、构造和使用的一般知识。
过程与方法:了解所熨衣服的纤维特点,掌握熨烫衣物的方法和注意事项。
情感、态度与价值观:让学生通过对熨衣服的学习,树立正确的审美观念, 引导他们去发现美、表现美;培养学生的动手能力,让他们学会珍惜自己的劳动成果。
【教学重点难点】: 了解所熨烫衣服的特点和注意事项
【教学准备】 蒸汽电熨斗一个,各种布料的衣物若干。
【教学方法】 讲解法、演示法、谈话法、练习法
【教学过程】
1、导入新课: 同学们,你们已经是六年级的学生了。明年你们就将成为一名中学生了,到时候你们将吃、住都在学校。你们将要自己洗衣服,当衣服不平整、起了褶子或者是穿久了,都需要熨一熨,这样看起来才会更加好看。今天我们就一起来学习怎样熨衣服。(板书课题:熨衣服)
2、学习新知:
⑴在熨衣服之前,我们先要做好以下的熨烫准备:
①了解所熨衣物的纤维特性;
②了解熨烫的温度;
③在桌面上铺一层棉毯,再铺一块洁净的白布;
④准备干、湿两块布;
⑤在电熨斗的水箱中加入一定量的凉开水或纯净水;
⑥根
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