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不畏人知畏己知 4、补充条件法 是指对某些观点类题目,可以适当补充一些条件,使观点更加成立或者否定该论点,从而体现出考生全面分析问题的能力。 答题方法与技巧 出题角度 特别提醒 出题方向 折射人生观、价值观 政治、经济、文化、社会、生态 警示名言 政治人物 流行语 例证 谢谢大家! 教师通过展示真题,引导学生观察特征,从而进行题目特征及分类的讲解。 本页ppt为单观点、多观点类题目 * 通过上述例题,讲解并总括观点类题目分类及特征 * 通过上述例题,讲解并总括观点类题目分类及特征 * 本页ppt讲师需要引导学员掌握补充条件技巧的应用。 * 可由让学员试答一道题目,讲师指出答题的不足之处,补充润色。 讲师就此引出观点类的答题原则及思路,结合例题进行系统讲解。 * 本页ppt除了教会学员如何应用思路之外,还要引导学员学习答题中用到的答题技巧:举例子。 * 本页ppt讲师需要让学员体会最小词语单元法和五点支撑法解题技巧的应用。 * 本页为建议使用例题,教师在此基础上可自行选择其他例题进行讲解。 * 本页ppt教师可根据授课时间、授课地区考试特点等选择适当数量的例题。 * 本页ppt可用例题:“让人民生活的更有尊严”为例。 * 比如:请你谈谈对温家宝总理提出的“让人民活得更有尊严”的看法。如果考生不理解整个句子的背景及含义,那么可讲本句话分解为“人民”、“更”、“尊严”三个关键词进行系统论述。 比如:“ 性格决定成败,结合个人经历谈看法?”该题目可在论证性格决定成败的基础上,论证成败的要素不仅局限于性格。 2014年公务员面试专项辅导 综合分析—观点类 华图教育集团 真题1:古罗马哲学家曾经说过“做事情之前自信心很重要”,你如何理解这句话。 真题2:拿破仑说”不想当元帅的士兵不是好士兵”,而孙中山说“青年要立志做大事,不要立志做大官”。你怎么看待这两句话。 真题3:一句古文“傲不可长,欲不可纵,志不可满,乐不可极”,请你分析一下。 真题回顾 古代名言警句 现代言语:流行语、俚语 单观点 双观点 多观点 题型分类 观点类目录 一、模块概述 1 二、答题原则与思路 2 三、典型例题 3 四、课程小结 4 真题:“态度决定一切”,你怎么看 典型例题 答题思路 【就话论话】这句话具有一定的指导性,但是过分夸大了态度的作用。 【就话论理】正向、积极结果的产生仅依靠态度是远远不够的,还必须依靠行动的落实来完成共同的结果。 假如牛顿……;我……。 【就话论人】态度是为人处事的前提,行动是保证最终效果的利刃,二者缺一不可。 参考答案 真题:胡锦涛总书记发表讲话,说要发扬艰苦奋斗的精神,请你谈谈对“艰难困苦,玉汝于成”的看法。 二、答题原则及思路 参考答案 【就话论话】艰难困苦和成功之间的关系。 【就话论理】个人的成功无一不是伴随了持之以恒的努力以及无数的磨难,艰苦磨难能够让成功更有价值。沈浩……办工业、兴商贸、科学种田——两座丰碑,一个是一名共产党员实现个人价值的丰碑,一个是小岗村走向富裕的丰碑。 国家的富强也同样伴随了无数艰辛与磨难?……。我国…… 【就话论人】一个人要想成功就必须在艰难困苦的环境中不断去磨练自己的意志,从而打下坚实的基础。…… 真题:对温家宝总理提出的“让人民活得更有尊严”这句话,谈谈你对“更有尊严”四个字的理解。 典型例题 【就话论话】 “尊严”,是指人民的各项权利得到保障 【就话论理】……百姓获得了生存和初步发展的基本尊严;…… 温总理的这句话更加深刻地指出了,在仅有基本尊严的保障是远远不够的,在社会转型期的今天,我们还有很多 不足…… 【就话论人】在基层工作中,就更应当深入贯彻落实“让人民生活的更有尊严”这一宗旨…… 参考答案 答题原则 原则一:观点性质定态度 原则二:讲话身份定倾向 原则三:辩证题目有侧重 原则四:举例生动显真情 原则五:联系实际呈亮点 二、答题原则 观点的性质定态度 根据观点的不同性质确定态度:如果属于名言警句,则侧重分析该句话的现实指导性;如果属于社会流行语,那么侧重其中的一个或几个要点谈自身看法。 答题原则 讲话的身份定倾向 如果属于政要人物,特别是副省级以上一把手、二把手的讲话需要侧重谈意义,其他在社会政治、经济、文化等领域有一定影响力的人物的讲话,则需全面看待。 答题原则 原则三:辩证题目有侧重 对于辩证类的观点要以肯定为主,辨证为辅,在考官给出的评分要点中也是如此。 【例】“成大事不在于力量多少,而在能坚持多久”这句话,考生应花绝大部分篇幅重点强调坚持的重要性,只是需要在最后的时候提到力量在成大事中的重要性,同时还应点出细节、态度、能力等因素在成大事中的重要性。 二、答题原则 原则四
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