人美版2013七年级下学期美术教案全集.docVIP

人美版2013七年级下学期美术教案全集 1 2 3 4 第一课 艺术源于生活，高于生活 教学过程与方法 5 6 7 8 9 第二课 手绘线条图像——物像立体的表达 教学过程与方法 10 11 第三课 同类色和邻近色 12 13 第四课、《色彩的对比》 显性目标：认知目标：学习和了解色彩的视觉规律，引导学生感受色彩对比的形式美感，能初步运用色彩的对比知识完成一幅作业。能力目标：通过欣赏、分析生活中和艺术作品中的色彩对比现象，培养学生的审美能力，提高色彩造型能力。 隐性目标：通过欣赏我国古建筑及民间工艺品中对色彩的运用，感悟我国传统文化的博大精深，激发学生的民族自豪感，培养他们热爱民族传统文化、热爱生活的情感及对美术学习活动的兴趣。 教学重点：学习色彩的对比关系，感受对比的形式美感。 教学难点：艺术实践中对比色的选择与搭配。 学习材料： 导入新课： 生活中有很多对比现象，在色彩世界也是一样。出示课题：色彩的对比 l 讲授新课： 结合图片分析： 1．哪些色彩是对比色?(出示色相环) 2．引导学生分析色相环中的色彩，找出对比色。 3．总结：色相环中互为150。一180。的色彩为强烈对比。 4．山示色卡，请学生挑出几组对比色。 14 5．生活中的对比色。提问：我们周围哪儿有对比色? 6．观察教材上的图片，找出有哪些