《第2节 地球仪和地图》教案1.docVIP

《第2节 地球仪和地图》教案 教学目标 知识与技能：知道地球仪是地球的模型，了解地球仪上的两极、经线、经度、本初子午线、东西半球的划分，了解地球仪上的赤道、纬线、纬度、南北半球的划分，高中低纬度划分，了解经线、纬线表示的方向，经纬网及其作用。 过程与方法：通过对地球仪的观察，掌握地球仪的相关概念和特征。 情感、态度及价值观：养成科学观察、读图的态度，能把地球仪的知识与实际结合起来。教学重点 经纬网的认识，东西半球，东经西经的划分。 教学难点 东西半球，东经西经的划分。 地图的比例尺和地图的方向也有难度，大小比例尺可以通过更多的实例来说明。 教学用具 地球仪、地图、课件。 教学过程 一、引入 出示眼球模型。 师：看老师带来了什么？对，这是眼球的模型。眼球在我们的眼睛内，而且非常小，为了更好地研究，所以把它放大了很多倍做成了这个模型。 问：地球是个庞然大物，为了了解地球表面情况以及我们处在地球上的位置，我们又该如何？ 生：缩小。 师：对。我们按比例缩小，做成了地球仪。所以地球仪是地球的模型。引出课题 板书：地球仪---地球的模型 二、经纬网教学 出示地球仪 问：同学们平时都接触过地球仪吧。那你们知道为什么地球仪都是倾斜着呢？ 生：跟地轴有关，跟地球自转有关。 师：对，接下来我们就来认识一下地轴，人类假想的地球自转轴。 师：你们能在地球仪上找到南极和北极吗？地球仪上有许多的线，你们都