创新型学校项目建设实施方案.docVIP

创新型学校项目建设实施方案 张各庄初级中学 为落实秦皇岛市创新型单位建设活动会议精神，按照《秦皇岛市创新型单位建设活动实施方案》中对创新型学校建设的要求，从学校发展实际出发，决定在全校开展创新型学校建设活动。为确保活动取得实效，特制订张各庄初级中学创新型学校建设活动实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，继承中华民族的创造精神和创造能力，全面实施素质教育，以提高我校师生的科学创新精神和创新能力为核心，激活创新要素，营造良好的创新环境，加快创新型学校建设步伐。 二、学校概况 我校是义务教育三年制初级中等学校，始建于1979年。学校占地22477平方米，建筑面积8754.64平方米，其中运动场占地11872平方米，能画出300米环形跑道六条，是承办我镇历年各种大型运动会的主要场地。教学楼一座 我校现有12个教学班，在校学生495人，在职教师57人，教师中本科学历54人，大专学历3。中学高级教师12人，市级骨干教师2人，县级骨干教师 5人。 科技楼内建有多媒体教室，电子备课室，探究实验室，微机室，理化生实验室、仪器室、准备室，图书室、阅览室，远程教育接收播放室，生物标本室等17个功能室。学校还建有音乐、美术、体育器材室、卫生室、心理咨询室、家长学校、劳动器材室等功能室。能充分满足学校的教育教学所用。实验仪器配备达省一类标准，分组实验、演示实验开出率达100%。 我校图书室有图书14613册，总价值为20多万元。我校实现了图书的微机管理 。2006年，我校图书室被评为河北省一级图书室。我们近几年内将初步建成电子阅览室，筹建数字图书馆，发展本校图书室与兄弟学校的联系，促进资源的交流与共享。 三、基础与条件 张各庄初级中学自创建至今，学校在上级主管部门的正确领导下，在学校历届领导班子和全校教职员工的奋发努力下，奠定了良好的基础，教育教学的整体水平稳步提高，具有一定的综合竞争能力。 1、师资队伍素质明显提高。学校现有市级骨干教师2人，县级骨干教师5人，高级教师12人等，初步形成了骨干教师梯队，一个“学习型教师群体”正在形成。 2、课堂教学改革稳步推进。近几年来，学校以新课程改革和“创建教师专业发展学校”实验为契机，通过常规性的“高级教师观摩课”、“教师专业发展月活动”、“教师三项基本功竞赛”等载体，使我校教师的教学观念逐步转变、日益更新。“三体五行”的教学模式逐步形成，学校教学质量稳步提升。 3、学校德育工作硕果累累。近年来，学校以“爱国主义教育、美德教育”为抓手，逐步形成了以爱的教育为特征的学校德育工作特色。“美德伴我行”等活动在全镇极具影响力。 4、教科研氛围不断浓厚。几年来，学校始终将教育科研作为师资队伍建设及深化素质教育的重要抓手，教科研的管理网络、常规管理制度不断完善和优化，效果明显。具有国家级、省级、市级、县级等不同级别的科研课题，以科研促教学。 5、学生综合素质得到全面发展。几年来，学校在课内外各项教育教学活动中，引导学生积极参与，学会合作，发展特长。学生在市级以上各项大赛中成绩显著。 6、以教育信息化推动教育现代化。学校在经济困难的情况下，始终保持现代教育技术硬件装备投入力度，加强对教师运用现代教育技术的培训，使现有的装备发挥最大的效益。目前，学校已基本达到了以教育信息化推动教育现代化，现代教育技术服务教育、服务师生的目的。有网络专职管理人员，有用于教学的计算机教室。 7、标本特色展风采。我校拥有生物标本室一个，面积为100余平米，标本室内的生物标本全部由学校的老师和学生自己制作完成。我们成立生物科技小组，有计划、有组织地开展活动。利用双休日、节假日，深入柳江盆地采集古生物化石标本；结合当地水资源短缺及利用不合理、水环境污染等情况，我们组织学生参观秦皇岛第二污水处理厂。通过科技活动的开展，增长学生的知识面及实践活动的能力，从小养成热爱科学、主动探索、自主创新的良好习惯。师生共同制作18个系列生物标本5102件（套），节省资金40多万元。目前，标本室已集现实性、科普性、实用性、趣味性和简明性于一体，极大地丰富了生物教学手段，是学生课外学习研究的重要基地，从而使学生走进自然，认识自然，利用自然，保护自然。我校孙茂征教师负责主持《推动教师和学生积极参与自制教具活动的方法和经验》、《无毒、低价、保色、保险标本浸液的研究和推广》两项国家级科研课题，为我校生物标本制作奠定了坚实基础。学校被河北省教育厅评为有突出贡献先进单位，授予“自制教具模范学校”。 学校办学特色已基本形成，但从素质教育层面和校园文化建设的角度出发，还有待进一步提升与扩大。我校一直注重校本课程的开发与实施，以“有特色才有出路，有创新才有提高”为宗旨，不断加大对校本课程的管理力度，鼓励各学科教师依据当地的地域特点与优势，开发本学科的校本课程，开展独具特色的综合