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Company Logo 常州市新北区实验中学 何科俊 数学建模专题研究课 例1:七(10)班准备购买一些乒乓球和乒乓球拍,班主任陆老师安排小明和小强分别到甲、乙两家商店咨询了同样品牌的乒乓球和乒乓球拍的价格:甲商店乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元,每买一副乒乓球拍可以赠送一盒乒乓球;乙商店乒乓球和乒乓球拍的定价与甲商店一样,但乙商店可以全部按定价的九折优惠,若班级需要乒乓球拍5副,乒乓球不少于5盒. 问:什么情况下,选择哪家商店,所需费用较少? (2)当购买的乒乓球为多少盒时,甲、乙两家商店所需费用一样多? (1)若需要购买30盒乒乓球,你认为到哪家商店购买更合算? 如何解决此类方案问题的? 1、利用一元一次方程求解两种方案值相等的情况; 2、用特殊值法,取小于(或大于)一元一次方程解的值,分别代入两种方案; 3、比较两种方案的优劣后下结论。 转化 一元一次方程 Company Logo * 例2:某中学组织七年级部分同学春游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人无座位,如果租用同样数量的60座客车,则多一辆,且客车恰好坐满.已知45座客车日租金为每辆220元,60座客车日租金为每辆300元. 试问:假如你是本次活动的组织者,你觉得怎样租用客车更合算? 你又是如何解决此类方案问题的? 1、利用一元一次方程,确定总人数; 2、用枚举法列出所有可能的方案,并代入计算; 3、比较各种方案的优劣后下结论。 转化 一元一次方程 例3:牛奶加工厂现有鲜奶8吨,若在市场上直接销售鲜奶(每天可销售8吨),每吨可获利润500元;制成酸奶销售,每加工1吨鲜奶可获利润1200元;制成奶片销售,每加工1吨鲜奶可获利润2000元.该厂的生产能力是:若制酸奶,每天可加工3吨鲜奶;若制奶片,每天可加工1吨鲜奶;受人员和设备限制,两种加工方式不可同时进行,受气温条件限制,这批牛奶必须在4天内全部销售或加工完毕. (1)你能否设计几种销售方案? (2)根据自己设计的销售方案,你觉得哪种方案获得的利润最多?请说明理由. Company Logo * 请你说一说,在解决方案问题有什么收获? 实际问题 一元一次方程 转化 解决 数学建模 Company Logo
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