基础教育、安全管理精细化管理设计方案.docxVIP

基础教育、安全管理精细化管理设计方案.docx

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基础教育、安全工作精细化管理评估细则 (科室自设计46分;权重27分) 管理 职责 管理 任务 管理内容 评价细则 得分 二、建设现代学校制度 2.1构建依法科学治理体系 4.依法制定和修订学校章程,健全完善章程执行和监督机制,规范学校办学行为,提升学校治理水平。3分【普教】 1.学校依法制定、修订学校章程,并经教代会通过。1分 2.对照学校章程,审查、修订、完善学校各项工作制度。1分 3.学校各项工作依照学校章程组织实施。1分 5.制定学校发展规划,确定年度实施方案,客观评估办学绩效。2分【普教】 1.有符合学校实际的发展规划,并制订切实可行的年度实施方案。1分 2.每年对学校发展状况、规划实施进度和办学绩效进行评估。1分 21.建立学生、家长评价学校和群众满意度调查制度,密切学校与社区联系,促进社区代表参与学校治理。主动争取社会资源和社会力量支持学校改革发展。5分【普教】 1.引入社会监督机制,完善信访工作制度,聘请学校周边社区人士及利益相关者担任义务监督员,参与学校治理。1分 2.通过设立社会监督电话、意见箱及电子信箱,开展校长接待日活动,召开社区代表座谈会等方式,收集社会对学校的意见和建议。1分 3.充分挖掘校外教育资源,利用图书馆、博物馆、纪念馆、工业园区及各类企业等单位场馆,共建校外综合实践活动基地,有效开展综合实践活动。1分 4.邀请社会有专长的人士到校开设讲座、指导学生社团、参与校本课程开发,助推学校特色发展。1分 5.聘请教育科研专家及社会贤达参与学校重大决策和管理,参与学校创新改革实践项目,提供咨询服务。1分 三、保障学生平等权益 3.1维护学生平等入学权利 22.根据国家法律法规和教育行政部门相关规定,开展入学摸底,掌握入学需求人数,落实招生入学方案,公开范围、程序、时间、结果,主动公开服务电话或咨询方式等,解答群众疑问,保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。【普教】2分 1.严格执行教育行政部门招生政策。1分 2.及时向社会公开招生范围、程序、时间、结果,社会满意度达90%以上。1分 23.严格按照标准班额招生,小学班额不超过45人,初中班额不超过50人。1分 严格落实标准班额招生标准,有效化解大班额,无超大班额现象。1分 24.坚持免试就近入学原则,不举办任何形式的入学或升学考试,不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学生入学或升学的依据。不得提前招生、提前录取和违规跨区域招生。 【普教】4分 1.公办学校严格按施教区招生、实行免试入学。1分 2.民办学校按照所属教育行政部门审核的招生方案免试入学。1分 3.不以成绩和荣誉作为入学或升学的依据。1分 4.无提前招生、提前录取行为。1分 25.按照教育行政部门统一安排,做好进城务工人员随迁子女就学工作。【普教】1分 按照教育行政部门安排,积极接受进城务工随迁子女入学。1分 26.实行均衡编班、均衡配备各学科教师,不分重点班与非重点班。编班过程邀请相关人员参加,接受各方监督。【普教】2分 1.采用抽签、电脑随机分配等方式实行均衡分班,均衡配置教育资源,不分重点班与非重点班。1分 2.编班过程邀请社区代表、家长等相关人员参加,接受各方监督。1分 3.2建立控辍保学工作机制 28.完善义务教育入学通知书制度,在通知书中加入有关法律规定和违法追责说明,切实强化家长和适龄儿童少年的法律意识,保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。【普教】1分 落实《义务教育法》等法律法规和各级教育行政部门关于义务教育招生入学政策规定,规范招生入学手续,新生入学通知书及时存档。1分 29.成立防辍学领导小组,制定防辍学工作方案,建立和完善辍学学生劝返复学登记与书面报告制度,严格执行学生考勤,核实本学区内失学辍学少年儿童信息,加强家校联系,配合政府部门做好辍学学生劝返复学。【普教】4分 1.建立防辍学工作领导小组和考评管理机制,年辍学率小学不得超过1%、初中不得超过2%。1分 2.建立和完善辍学学生劝返复学、登记与书面报告制度。1分 3.健全落实学生考勤制度,做好辍学生信息的核实,并严格执行学籍月报制度。1分 4.落实三级家访制度,积极配合政府部门做好辍学学生劝返复学工作。1分 30.执行山东省学籍管理相关规定,利用中小学生学籍信息管理系统做好辍学学生标注登记工作,并确保学籍系统信息与实际一致,做到一生一籍,生籍一致,防止空挂学籍和中途辍学。【普教】2分 1.执行国家学籍管理相关规定,有专人负责,操作规范,办理及时,家长满意度高。1分 2.规范学籍管理,辍学学生在中小学生学籍信息管理系统上都有标注登记,学籍信息准确,一生一籍,生籍一致,无空挂学籍和中途辍学现象。1分 31.坚持分类施策,对家庭经济困难儿童、农村留守儿童、残疾儿童、学习困难或厌学学生、上学远等分别制定控辍保学措施。 【普

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