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平行四边形综合练习题(一)
选择题
1、在给定的条件中,能画出平行四边形的是( ).
A以60cm为一条对角线,20cm、34cm为两条邻边;B以6cm、10cm为对角线,8cm为一边;
C以20cm、36cm为对角线,22cm为一边;D以6cm为一条对角线,3cm、10cm为两条邻边
2、不能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是( )
A AB=CD,AD=BC B ABCD C AB=CD,AD∥BC D AB∥CD,AD∥BC
3、在 ABCD中,MN分别是AB、CD的中点,BD分别交AN、CM于点P、Q,在结论:①DP=PQ=QB ②AP=CQ ③CQ=2MQ
④S△ADP=S ABCD中,正确的个数为( )
A 1 B 2 C 3 D 4
4、如图,已知□ABCD的对角线交点是O,直线EF过O点,且平行于BC,直线GH过且平行于AB,则图中共有( )个平行四边形.
A.5 B.6 C.7
填空题
5、平行四边形ABCD中,∠A=500,AB=30cm,则∠B=____,DC=____ cm。
6、平行四边形ABCD的周长为20cm,对角线AC、BD相交于点O,若△BOC的周长比△AOB的周长大2cm,则CD= cm。
7、如图6,ABCD中,过对角线交点O,引一直线交BC于E,交AD于F,若AB=2.4cm,BC=4cm,OE=1.1cm,则四边形CDFE周长为________.
8、已知平行四边形的面积是144,相邻两边上的高分别为8和9,则它的周长是______.
解答题
9、如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,F是DE延长线上的点,且EF=DE,则图中的平行四边形有哪些?说说你的理由.
10、蓝天希望学校准备建一个多媒体教室,计划做长120cm,宽30cm的长方形桌面,现只有长80cm,宽45cm的木板,请你为该校设计不同的拼接方案,使拼起来的桌面符合要求.(只要求画出裁剪,拼接图形,并标上尺寸)
11、如图,已知矩形ABCD中,CE⊥BD于E,CF平分∠DCE与DB交于点F,FG∥DA与AB交于点G.
(1)求证:BF=BC;
(2)求证:BG=CE
(3)若AB=4 cm,AD=3cm,求CF.
12、如图所示,已知在平行四边形ABCD中,E是边DA的延长线上一点, 且AE=AD,连结EC,分别交AB,BD于点F,G,证明:AF=BF.
13、如图,操作:将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与边DC或射线DC相交于点Q。
当点Q在边CD上时,线段PQ与线段PB之间有怎样的大小关系?试证明你观察得到的结论;
② 当点Q在边CD运动上时,设四边形PBCQ的面积为S时,试用含有x的代数式表示S:
③ 当点P在线段AC上滑动时,△PCQ是否可能成为等腰三角形?如果可能,指出所有能使△PCQ成为等腰三角形的点Q的位置,并求出相应的x的值;如果不可能,试说明理由。
平行四边形综合练习题(二)
选择题
1、若顺次连结四边形ABCD各边中点所得四边形是矩形,则四边形ABCD必定是( )
A、菱形 B、对角线相互垂直的四边形 C、正方形 D、对角线相等的四边形
2、用两块完全相同的直角三角形拼下列图形:①平行四边形 ②矩形 ③菱形 ④正方形 ⑤等腰三角形 ⑥等边三角形,一定能拼成的图形是( )
A、①④⑤ B、②⑤⑥ C、①②③ D、①②⑤
3、在平行四边形ABCD中,∠B=110O,延长AD至F,延长CD至E,连接EF,则∠E+∠F=( )
A、110O B、30O C、50O D、70O
4、如图,在一个由4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分面积与正方形ABCD的面积比是( )
A.3:4 B.5:8 C.9:16 D.1:2
5、平行四边形ABCD的周长32,5AB=3BC,则对角线AC的取值范围为( )
A. 6AC10 B. 6AC16 C. 10AC16 D. 4AC16
6、能够判定一个四边形是平行四边形的条件是 ( )
A.一组对角相等B.两条对角线互相平分C.两条对角线互相垂直D.一对邻角的和为180°
填空题
7、已知四边形ABCD中,AD∥BC,分别添加下列条件,①AB∥CD,②AB=DC,③AD=BC,④∠A=∠C,⑤∠B=∠C,能使四边形ABCD成为平行四边形的条件的序号是 .
8、如图,在长方形ABCD中,AB=
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